2020- -2021 学年度第二学期期末试卷 七年级 道德与法治 题号 一 二 总分 得分 一、单选题(每题2分，共50分) 1.我国著名教育家陶行知先生说:“发明千千万，起点是一问，禽兽不如人，过在不会问。 ”这告诉我们，培养批判性思维就要 A.只追求思维的独特性 B.多实践，多创造 C.有质疑的勇气 D.树立权威理论 2.通过青春期异性交往课堂，小石深刻地认识到男女同学在交往时应把握好"度”。这个“度” 应该是 ①只要彼此不把对方当异性即可 ②群体交往为佳，保持适当距离 ③最好不要说话，保持较远距离 ④互相尊重、内心坦荡、言谈得当 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 3.随着汽车时代的到来，“路怒症”引发关注，有人平时很斯文，一开车就容易心急上火. 他们被称之为“隐形马路杀手”，由此引发冲突的事件层出不穷。对此认识正确的是 ①消极情绪不利于人的身心健康 ②情绪影响我们的观念与行动 ③消极情绪容易使人冲动，要学会调控自己的消极情绪 ④要想身体健康，就要“当怒不怒，当喜不喜” A.②③④ B.①②③ C.①③④ D.①②④ 4.在2018年度国家科学技术奖励大会上,哈尔滨工业大学刘永坦院士获得国家最高科学技术奖。面对荣誉，刘院士始终强调:“这份荣誉不仅属于我个人，更属于我的团队。”而他的团队成员说，刘院士的气魄、决心和精神也始终在润物无声地影响着每个成员。由此可见 ①个人与集体相互依存 ②个人利益与集体利益是完全对立的 ③每个人的成长离不开集体 ④集体的进步需要每个成员的努力 A.①③④ B.①②③ C.①②④ D.②③④ 5.一般情况下，解决集体要求和个人意愿冲突的合理路径是 ①反思个人意愿与集体要求各自的合理性 ②解决冲突，奏响和谐乐章 ③找到解决冲突的平衡点 A.②→①→③ B.③→②→① C.①→③→② D. ①→②→③ 6.在创建优秀班集体的过程中，应该 ①鼓励竞争，通过竞争来释放活力与潜能 ②避免竞争，以免竞争伤害团结与友情 ③倡导合作，积极合作才能培养团队精神 ④减少合作，因为合作包含妥协和让步 A.②③ B.①③ C.②④ D.①④ 7.“法安天下，德润人心。”与道德、纪律相比，法律最为显著的特征是 A.只对违法犯罪人员具有约束力 B. 规定了公民的基本权利 C.依靠社会舆论保证实施 D.依靠国家强制力保证实施 8. 2020年十三届全国人大常委会第二十四次会议表决通过《刑法修正案(十一)》，对低龄未成年人的刑责范围进行了重大修改。规定已经满12周岁不满14周岁的未成年人，犯故意伤害罪，致人死亡或者以特别残忍手段致人重伤造成严重残疾，情节恶劣，经最高人民检察 院核准追诉，应当负刑事责任。降低刑责年龄，目的是 ①保护受害人的合法权益，维护社会秩序 ②能更好发挥法律的警示功能和威慑作用 ③确保所有未成年人对刑法的敬畏之心 ④保证所有未成年人都能遵守法律 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 9.九年级学生小海在傍晚回家的路上，为图方便坐上了一辆"黑车”， 不料被司机劫持囚禁。后来，他趁司机不备，悄悄向家人发出求救短信，后被解救。小海的行为对青少年学生的 警示是 A.尽量不外出，减少受到伤害的机率 B.保护生命健康权利，是我们自己的事 C.增强自我保护意识，提高自我保护能力D. 加强社会保护，加大对“黑车”的打击 10.教育部《关于加强中小学生手机管理工作的通知》中，明确“禁止中小学生将手机带入 校园”的规定 ①有利于学生在校专心学习，保护学生的视力，这是教育部依法行政的表现 ②有利于促进未成年人的健康成长，这是引导学生彻底远离网络的表现 ③有利于帮助学生养成健康的学习和生活方式，这是合理利用网络的表现 ④有利于加强对学生手机使用的管理，其中要求家庭做好配合工作，体现了家庭保护 A.①② B.②③ C.①③ D.③④ 11.古语说:“千人同心，则得千人之力；万人 ... ...
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