2021-2022学年物理人教版八年级上册实验专练（3）探究物体熔化时的特点 word解析版

2021-2022学年物理人教版八年级上册实验专练 （3）探究物体熔化时的特点 1.如图所示，关于冰的熔化实验，下列说法正确的是( ) A.该实验装置应按自上而下的顺序组装 B.冰熔化时吸收热量但温度保持不变 C.图中两点温度相同，所以内能相同 D.持续加热，当烧杯里的水沸腾时，试管里的水也能沸腾 2.图甲是观察熔化现象的实验装置，图乙是某种物质熔化时温度随时间变化的图像。下列分析正确的是( ) A.这种物质是一种晶体，它的熔点是100 ℃ B.该物质熔化过程中温度不变，所含热量增多 C.这种物质从开始熔化到完全熔化，大约持续了15 min D.加热一段时间后，从烧杯中冒出的“白气”是水汽化形成的 3.如图所示是探究“石蜡的熔化特点”的实验,下列说法错误的是( ) A.石蜡应碾碎后放入试管中 B.温度计的玻璃泡应插入石蜡内部 C.“水浴法”加热可以使石蜡受热均匀 D.石蜡熔化过程中,温度逐渐上升,说明石蜡是晶体 4.图甲是观察某物质熔化和凝固现象的实验装置，图乙是根据实验数据绘制的温度随时间变化的图像。 （1）安装图甲所示的器材时，应先确定_____（选填“铁棒A”、“铁夹B”或“铁圈C”）的位置；除图甲所示实验器材外，还需要的实验器材有火柴和_____。 （2）将装有这种物质的试管放入水中加热，而不是用酒精灯直接对试管加热，这样做不但能使物质受热均匀，而且物质温度上升速度较_____（选填“快”或“慢”），便于及时记录各个时刻的温度。 （3）实验中，需要观察试管内物质的_____，并记录温度和时间；分析图乙可知：该物质的凝固点是_____℃，该物质第25 min处于_____（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）。 （4）通过实验得出液体凝固形成晶体时的特点是_____热，但_____。 5.探究某物质的熔化实验结束后，撤去酒精灯并开始记录温度计示数和时间，作出了如图甲所示图像。 （1）在读数并记录数据的过程中，温度计的玻璃泡_____放在被测物体中。（选填“需要”或“不需要”） （2）根据图像可知，该物质是_____（选填“晶体”或“非晶体”），它在凝固过程中需要_____（选填“吸收”或“放出”）热量，凝固过程用了_____min。 （3）某时刻温度计的示数如图乙所示，此刻物质的温度是_____℃，该物质的状态为_____（选填“固态”、“液态”或“固液共存态”）。 （4）下列_____（选填字母）物质的凝固图像与该物质的凝固图像相似。 A.石蜡 B.冰 C.玻璃 D.沥青 6.在“探究固体熔化时温度的变化规律”的实验中，将质量相同的海波和石蜡分别装在两个相同的试管中，分别放在装有水的烧杯中加热，实验装置如图甲所示。实验过程中，每隔1 min记录一次海波和石蜡的温度和状态，实验数据如表所示。 时间/min 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 海波的温度/℃ 40 42 44 46 48 48 48 48 48 48 50 52 56 石蜡的温度/℃ 40 41 42 44 46 47 48 49 51 52 54 56 59 （1）为完成该实验，除图中器材外，还要用到的测量工具是_____。 （2）实验中，采用水浴法加热而不用酒精灯直接给试管加热，这样做的好处是_____。 （3）实验结论：_____（选填“海波”或“石蜡”）是晶体，熔点是_____℃。 （4）根据表中的数据，在图乙中的坐标系中，画出海波的熔化图像。 7.为了研究冰的熔化过程，小红与小明同学选取了两只相同的烧杯和质量相等的碎冰，分别设计了如图甲所示的实验装置。他们从冰的温度开始，每隔1分钟记录一次温度，直至冰完全熔化，绘制了温度随时间变化的图像如图丙、丁所示。 （1）实验刚开始，小明测冰的温度时，温度计示数如图乙所示，此示数是_____℃，根据图像可以得出冰的熔点是_____℃。 （2）小红未对冰块进行加热，可是冰块仍然熔化了，于是小红认为冰的熔化不需要吸热。她的看法是_____（选填“正确”或“错误”）的。小红同 ... ...