课件编号9945463

第六单元碳和碳的氧化物测试题(含答案)-2021-2022学年九年级化学人教版上册

日期:2024-05-04 科目:化学 类型:初中试卷 查看:97次 大小:211876Byte 来源:二一课件通
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第六,人教,化学,九年级,学年,-2021-2022
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第六单元《碳和碳的氧化物》测试题 一、单选题 1.以下关于气体的说法正确的是( ) A.空气是成分固定不变的气体 B.二氧化碳降温加压可变为固态 C.氮气可以造成大气的污染 D.氧气可以燃烧也可以支持燃烧 2.下图为运用烧瓶内外压强差的原理设计化学喷泉实验。烧杯内盛有NaOH溶液,实验时,先从a处挤入几滴氢氧化钠溶液,随即打开止水夹b,若要形成喷泉,烧瓶中的气体X不可能是 A.SO2 B.CO2 C.H2 D.HCl 3.工业生产和日常生活中,如何减少二氧化碳排放已经成为全世界关注的热点,低碳经济和低碳生活成为热门话题。以下做法与低碳要求不相适应的是(  ) A.提倡骑自行车、乘公交车出行 B.用特殊材料建屋顶、墙面,充分利用太阳光照明 C.多挖煤,多发电,加快经济发展 D.尽量不使用一次性竹、木筷子 4.下列实验操作的方法中错误的是(  ) A.实验室制取气体时,先装药品,再检查装置的气密性 B.用10mL量筒量取8.5mL某溶液 C.用托盘天平称量药品时,先调节天平平衡,再称量 D.没说明用量时,用试管取用液体药品的体积一般为1~2mL 5.下列实验操作合理的是 A.用装置①制取时,应先装药品,然后再检查装置①的气密性 B.用装置④收集时,检查是否收集满的方法是处放置燃着的木条 C.用制取并粗略测定的体积时,装置的连接顺序为 D.用和稀制取并收集干燥的时,装置的连接顺序为 6.物质的性质决定了其用途。下列几种常见物质的性质、用途不一致的是( ) A.氮气性质稳定,可作保护气 B.一氧化碳具有可燃性,可用作炼铁 C.食醋酸性,可用于除水垢 D.干冰升华吸热,可用于人工降雨 7.关于一氧化碳和二氧化碳的说法正确的是 A.构成:一氧化碳、二氧化碳均由分子构成 B.毒性:一氧化碳、二氧化碳均有毒 C.用途:一氧化碳、二氧化碳均可用于灭火 D.转化:二氧化碳不能转化为一氧化碳 8.实验室制备二氧化碳,并要求能随时控制反应进行或停止,以下符合该条件的发生装置是 A.、、 B.、 C.、 D.、 9.物理学家发现将C60加压到一定程度,可以制造出一种可使钻石凹陷的“超硬”的新型碳材料。关于这种新型的碳材料说法正确的是 A.在一定条件下,可以还原氧化铜 B.“超硬”是该材料的化学性质 C.构成的微粒不再运动 D.和C60的性质完全相同 10.下列有关物质的检验、除杂或分离,所设计实验方案合理的是(  ) 选项 实验a的 实验方案 A 除去BaCl2溶液中的Ba(OH)2 加适量的稀硫酸后过滤 B 检验CO中混有CO2 通过灼热的氧化铜粉末 C 除去N2中混有的O2 通过灼热的铜网 D 分离木炭粉和MnO2的混合物 加水溶解后过滤 A.A B.B C.C D.D 11.下图是兴趣小组对碳单质性质的探究实验,以下说法不正确的是(  ) A.若打开K1、K3,关闭K2,可以观察到装置尾端有蓝色火焰产生 B.若打开K2、K3,关闭K1,则不可能观察到尾端有蓝色火焰产生 C.酒精灯起到尾气处理作用 D.在探究CO2与C的反应时,应先通一段时间CO2,再点燃酒精灯和喷灯 12.下列说法正确的是:(  ) A.CO和CO2元素组成相同,所以它们的性质相同 B.金刚石和石墨物理性质不同,是因为碳原子的排列方式不同 C.氯离子和氯原子性质不同,是因为核内质子数不同 D.氧气和液氧的状态不同,是因为分子的构成不同 13.区别下列各组物质,所选择的试剂或方法错误的是( ) A.水与澄清石灰水--二氧化碳气体 B.硬水和软水--肥皂水 C.空气和氧气--带火星的木条 D.氮气和二氧化碳气体--燃着的木条 14.下列物质间的转化,只通过一步反应不能实现的是 A.H2O→H2 B.Mg→MgO C.CO2→H2O D.S→ SO3 15.除去二氧化碳中混有少量一氧化碳的正确方法是(  ) A.用燃着的木条点燃 B.通过灼热的木炭 C.通过烧碱溶液 D.通过灼热的氧化铜 二、填空题 1 ... ...

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