10.2 天下兴亡 匹夫有责 课件（34张ppt+5视频）

(课件网) 中国成就 教学目标 知识目标 1、知道国 家所取得的成就离不开广大人民的劳动； 2、懂得把中国梦变成现实，需要每个人付出更多的辛勤和汗水； 3、认识到劳动 是财富的源泉，也是幸福的源泉。 4．懂得劳动只有分工的不同，没有贵贱之分； 5．培养热爱劳动人民的情感，为实现中华民族的伟大复兴贡献力量。 能力目标 提高传承辛勤劳动、发扬实干精神的能力，增强接力奋斗的行动力； 情感态度 树立“天下兴亡，匹夫有责”的责任感和使命感。 教学重点 劳动的重要性； 教学难点 平等地对待各种类型的劳动者。 一 劳动成就今天 国家发展是国家领导人的事情，跟普通百姓关系不大。 国家发展是大人的事，所以大人都应该努力工作。 我觉得国家发展是每个人的事，中学生也有责任。 可我们还是初中生呢，能做什么呢？ 运用你的经验 你如何看待以上观点？ “我觉得国家发展是每个人的事，中学生也有责任”的观点是正确的。因为“天下兴亡，匹夫有责”，在我国，国家的一切权力属于人民，国家的发展不仅是国家领导人的事情，也是每一个人的责任，包括我们青少年在内。 你有哪些美好梦想？怎样才能实现？ 人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌。都是通过劳动铸造的。 高铁开启美好生活 劳动铸造辉煌 （1）劳动是财富的源泉，是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。 1.为什么说劳动成就今天？（重要性） 中国古代劳动人民创造了一个又一个奇迹，万里长城、都江堰、京杭大运河、故宫、大雁塔，每一项成就都是劳动和智慧的结晶。 习近平时间：人世间的一切幸福都需要靠辛勤的劳动来创造 港珠澳大桥 空间实验站 C919国产大飞机 复兴号高铁列车 5G技术 贵州射电望远镜 我们国家取得的科技成就是人民通过什么 方式得来的？ (2)我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的，中国人民用实干精神创造了今天的辉煌。 1.如何理解劳动成就今天？ （1）劳动是财富的源泉，也是幸福的源泉。人世间的美好梦想，都是通过劳动实现的；生命里的一切辉煌，都是通过劳动铸就的。 （2）我们国家所取得的每一项成就，都是广大人民用辛勤劳动、诚实劳动、创造性劳动换来的。 释义：保卫王朝不被倾覆，是帝王将相、文臣武将要考虑的事情；而天下大事的兴盛、灭亡，每个老百姓都有义不容辞的责任。 相关链接 （1）以天下为己任，无论身居何位，都要心忧天下，关心国家的命运和民生的苦乐，自觉地把个人的前途与国家的兴衰联系起来，把爱国的思想付诸实际的行动。 （2）爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感，要求人们以振兴中华为已任，促进民族团结、维护组国一、自觉报效祖国。 谈谈你的感受。 “保国者，其君其臣肉食者谋之；保天下者，匹夫之贱与有责焉耳矣。”———顾炎武《日知录》 劳动者，我们向你致敬 橘色的外衣总是脏脏的 但我的城市总是亮亮的 黄色工帽下的一砖一瓦 造就了城市今天的模样 将生的渴望变成现实 人间天使是你的名字 你没有超能力 却飞檐走壁 川流中那一抹荧光绿 归家途中最安稳的存在 逆向而行 你比火光更耀眼 看图片·谈感悟 2.劳动者为什么值得我们尊敬？每个人所处的岗位不同，从事的劳动不同，但都在国家和社会做贡献。正视因为他们兢兢业业、艰苦奋斗、吴速风险，成就了今天我们美好的生活。无论是脑力劳动者还是体力劳动者，都用自己兢兢业业、无私奉献的劳动，为国家的建设添砖加瓦，都是国家的建设者，都值得我们尊敬学习。 二 实干创造未来 实干首先就要脚踏实地劳动。我们始终都要崇尚劳动、尊重劳动者。 ———习近平 轴承是各类机械装 ... ...