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课件网) 送人玫瑰 手有余香 生命教育 六年级下 新知导入 播放歌曲《送人玫瑰 手有余香》 新知讲解 你会像这个小女孩一样细心主动地帮助有需要的陌生人吗？ 活动体验 阅读思考 ： 不曾忘却的关爱 帮助别人是不求回报的，但别人帮助你时，你有没有感恩的心？ 新知讲解 活动体验 一杯开水与几块面包，真的足够偿还所有的医疗费吗？读了这个故事，带给你的思索是什么？ 爱就藏在我们生活的每个角落,适时的爱心,小行动可以帮人一时之急需,给他人以希望。 一杯开水与几块面包，之所以能和一辈子辛苦工作都不一定能偿还的昂贵医疗费等值，是因为那里面包含着对他人生命的善意与关爱。 新知讲解 感动中国的人物———丛飞 丛飞明明己经没钱了,还要低价变卖摄像机去帮助海霞,他这样做值得吗?有人说他太傻了,你同意这种说法吗?? 值得，不同意，这正是丛飞大爱精神的体现。 丛飞不顾伤痛坚持义演,是一种什么力量支撑着他?? 爱的力量 读了丛飞的事迹,你有什么感受,想说些什么?我们能向丛飞学些什么? 丛飞以无私奉献和博大的爱心，温暖着每一个人，他是我们时代的楷模，是我们学习的榜样。我们要向丛飞学习，乐于助人，帮助身边每一个有需要的人。 新知讲解 越辩越明 深圳街头有不少乞巧,有的是残疾人,有的是老年人,也有带着孩子乞讨的,有人认为应该给予他们适当的帮助,表达爱心。也有人说这些是职业乞丐，,不该纵容他们好吃懒做,不要给他们钱,你同意哪种观点？ 活动设计? 虽然有些乞丐的境遇不同，但他们还是存在着困难，我们就应该伸出援助之手，帮助他们渡过难关。 新知讲解 （2）汶川地震时,同学们纷纷捐款捐物表达爱心。班里捐款最多的是苏非,她捐了1000元压岁钱,捐得最少的是刘鸣,只捐了下5元钱。大家纷纷嘲笑刘鸣，说他缺乏爱心，太小气；也有人说爱心捐助不在乎钱的多少，只是表达一份心意。你的意见怎样？ 爱心捐助不在乎钱的多少，只是表达一份爱心，只是表达自己力所能及地为他人尽一份力量，尽自己的最大能力去帮助他人，只要我们人人献出一份爱，汇聚起来就是海洋，就能战胜一切困难。 新知讲解 情景表演? 情景一? 课间休息,同学们在走廊做游戏,正玩得开心,语文科代表吴悦抱了一沓作业本走过来。王晓晨不小心撞到吴悦， 吴悦脚底一滑重重地摔倒在地,作业本也撒了一地,吴说一时爬不起来，看着吴悦的狼狈的样子,周围的同学哈哈大笑。 事情会怎么发展下去呢?? 一名同学跑过去，将吴悦扶起，并将散 落的作业本捡起，同时安慰说：“摔坏没 有？” 新知讲解 情景二? 周日，陈青和李萌坐地铁去书城买书,这时进来一值阿姨,怀抱一个小孩，地铁里人多拥挤，没座位了。李萌想站起来让座给阿姨,陈青却拉住他，低声对他说： “急什么,你不让座自然有其他人让。你怎么那么傻,站着多累啊!”? 李萌会怎么说?后来地铁里发生了什么故事?? 小组任其中一项讨论,续编情节,并分角色表演。 ? 喜欢你表演的角色吗?有什么感受?我们一起来交流交流吧！ 李萌说：“还是我来吧，看阿姨抱着孩子多累呀！” 后来，地铁里的人们纷纷站起来，给阿姨让座！ 新知讲解 我会关爱 得到他人的关爱是一种幸福，关爱他人更是一种幸福。你能在别人有需要的时候伸出援助的手吗？ 看看下面的事例，如果你能做到了，请把爱心涂上红色，收获的爱心越多，你拥有的幸福也就越多！? 交流评价? 同学不舒服我会关心他 我会借学习用品给同学 我会帮助有需要的同伴 我会主动帮老师做事 我会把座位让给有需要的人 爱心捐助活动我很积极 我会帮助有需要的陌生人 我要加入学校小义工组织 新知讲解 我来推选 我们班谁是最有爱心的人？让我们一起推选他或者她为爱心大使吧！先分小组讨论，然后由每一小组填写推荐信。 亲爱的同 ... ...
