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课件网) 成长的困惑 生命教育 六年级 新知导入 欣赏歌曲《小小少年》 你的青春有烦恼吗？怎么才能顺利度过这个阶段呢？ 新知讲解 小明遇到了那些烦恼？你是否也有类似的体验？ 活动体验 阅读思考 ： 悄悄发生的变化 （1）身体长得特别快（2）开始变声 （3）经常莫名烦躁（4）好和别人怄气 （5 ）有逆反心理了 新知讲解 你认为是什么原因使小明感到烦恼？ 青春期生理上的巨大变化引起的心理上的冲突，给他带来了烦恼。 新知讲解 青春期的种种烦恼 某女生无意间从书包里掉出一包卫生中,某男生在旁边大叫:“快看,掉东西了!”你觉得会有什么后果?你会给那个男生什么建议?? 女生很羞涩，不好意思，怕见人，影响正常的交往。 建议：看见女生包里掉下卫生巾，不要大惊小怪，这青春期的正常表现。 新知讲解 某同学给你取了个绰号,嘲笑你肥胖。你会有什么样的反应?你准备怎么处理这件事? 反感，恼火。 A.要克制自己,不予理会。 B.正确对待绰号，不好的外号也是反应出自己的一个缺点，可以尝试改掉缺点。 C. 可以直接表示自己不喜欢，不要软弱和隐忍。 D.想办法让自己内心变得强大，坦然面对自己的绰号。 新知讲解 小杨最近一段时间总显得心事重重,他的成绩下降了,和同学们也疏远了,大家都不明白是什么原因。终于有一天,他走进心理咨询室,向学校心理老师倾诉了一切。原来他一两个月前,做了好些怪梦:有时是被歹徒持刀追赶,有时自己从绝壁上失足摔下,有时很愉快、很兴奋,醒来后便发现内裤湿了,而且有一些怪味。为此,他紧张、疑虑、恐慌、羞涩,睡不好,吃不香,感到有一种说不出的烦恼。类似小杨的情况你有吗?你的内心有什么感觉？? 这是青春期的表现。 青春期，有遗精现象；心情浮躁易怒，情绪抑郁压抑不想与他人沟通等。 新知讲解 青春期的心理特征 1.自我意识逐渐产生，独立性和成人感日益增强。 2.性意识的产生和发展。 3.认识社会的能力尚不完善。 新知讲解 小学生心理健康标准 1.正常的智力 2.稳定的情绪 3.适度的情绪 4.和谐的人际关系 5.心理与行为符合年龄的特征 6.能够适应学习生活 新知讲解 畅所欲言 我的变化 事先准备好的自已从小至今的四张照片按年龄顺序排列,贴在一张纸上,在小组中传阅。 传阅完毕,说一说?。 活动设计? （1）我长大了吗?从哪里可以看得出来?? 新知讲解 我对这些变化的感受是什么?? 会产生过分激动、羞涩、烦躁、恐慌等反应。 这些变化对我意味着什么? 青春期到来了。 新知讲解 萌萌与妈妈 说一说， 在我们身边有没有小品中类似的事情发生?讲给大家听一听。 角色扮演? 新知讲解 这些现象体现出我们的心理发生了什么样的变化? 有了强烈的独立的意识、叛逆性，遇到挫折又有依赖性，渴望得到家长的关怀．内心世界逐渐复杂。 我们怎样做才能正确地处理好这些事情？ 换位思考，多给父母一份理解， 多与父母耐心地沟通和交流，表达自己的想法。 角色扮演? 新知讲解 争当排忧王 ①写一写：将自己在成长过程中的烦心事写下来。 我最大烦恼就是自己长得太胖！ 妈妈总在我的耳边唠叨：要好好学习。 小红对我真好，我总觉得她在“爱我” … …搞得我心烦意乱。 新知讲解 多向朋友家人，老师倾诉心中的烦恼，调节情绪。 多与家长 老师沟通，找出烦恼产生的原因，再针对性解决。 多读书，多参加文体，科技或公益活动，陶冶情操，净化心灵。 ②小组合作：每组抽3个， 说一说如何为同学排忧解难。 新知讲解 3.赠言? 每位学生设计一段或一句青春格言,赠送给处于青春期的自己。 人生会遇到很多障碍，这些障碍就像阻挡我们的布帘子，我们要勇敢地掀起它。 新知讲解 交流并评出十句（段）最佳青春格言。 人的青春是短暂的，但是，如果卑劣地度过这短暂的青春，就显得太 ... ...
