课件编号10029855

高考语文第一轮总复习名师课件第40课:议论文及记叙文的写作技巧

日期:2024-05-27 科目:语文 类型:高中课件 查看:92次 大小:3730886Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 只能用心灵去感受美好的世界! 盲姑娘却只能用双手去触摸春天, 高考作文板块 议论文及记叙文的写作技巧 专题六 一、议论文论证攻略 议论文一般两种思路,一是“提出问题—分析问题—解决问题”,一是“是什么—为什么—怎么样”。 一、新材料作文:“引———析———提——————结”论证结构。 “引”———概述材料。所谓“概述”,就是不能将题目所给材料原文照搬,而是对准自己立论的指向剪裁材料,使材料为我所用的“定向剪裁”。应抓住材料的核心内容简要叙述。 “析”———分析材料。“析”,就是围绕议论的中心对引录材料内容的寓意进行扼要分析。要求分析得准确,切合事理,语言精要。“析”的目的是为中心论点的提出创造理论的条件。 “提”———提出论点。“提”,就是通过材料的分析之后,顺势提出中心论点。根据内容的需要,有时也可以将“析”与“提”两部分的观点“合二为一”。中心论点是全文内容的“神”,材料组合的“纲”,起统帅作用。因此,论点的提炼,必须做到:扣材、准确、稳妥、鲜明、简洁。 一、新材料作文:“引———析———提——————结”论证结构。 “联”———联想联系,论证论点。“引”“析”后,作文就完成了对材料的处理。“联”是运用材料提供的道理来类比社会生活,议论社会生活的过程。可以联想类似的。 道理(从道理上论证),也可以联想相关的社会生活现象(从事实上论证)。这部分是作文的重点,既要放开思路,又要概括力强;既要重点突出,又要正反结合。 “结”———重申材料,深化论点。结尾呼应开头,或进一步强调论点,或提出解决问题的办法,或提出希望要求。 二、议论文的结构方法 ①并列式结构 ②层进式结构 ③对照式结构 ④推迭式结构 ⑤结构原则:无论是层进式、并列式还是对照式都是我们应该建立在开头提出中心论点的前提之下的。并可以化成最简单的一种形式:中心论点+分论点式。(分论点之间的关系是层进、并列或者对照)注意层次清晰的原则。 例如:《理想的阶梯》《说“勤”》《谈骨气》等。下面是《说“勤”》的结构提纲。 中心论点:俗话说:“一勤天下无难事。”唐代文学家韩愈说:“业精于勤。”学业的精深造诣来源于勤。 分论点一:勤出成果。 分论点二:勤出智慧。 (分论点并列关系) 注意几个细节。首先,论点要用一两句话明确地表述出来。 其次,要注意将论点放在恰当、醒目的位置。要求:中心论点 一般放在第一段的末尾,如果句子比较长,还可以单独放一段;分论点一般放在每一段的开头。 1.分论点的语言要精炼,一般控制在15个字内; 2.分论点的句子结构要一致; 3.分论点的表述要尽量紧扣话题的关键字眼,以保证每一段都扣题。 这六句话的先后次序可以自由变动,可以自由结合,除“正面说”外,在文章里不一定都要写到。 三、编写提纲 (一)、议论文提纲编拟六句话:正面说,反面议,为什么,怎么样,找证明,驳异议。 正面说———正面提出观点。(如何提出,看1.5《结构的普适原则》和4《开头方法》) 反面议———从反面论述(如果不这样,将会有什么危害) 为什么———阐明为什么要有这样的理由。(可以带入并列式、层进式、对照式等结构及其分论点) 怎么样———分析怎么样才能做到这样。(可以带入并列式、层进式、对照式等结构及其分论点) 找证明———举出事例来证实必须这样。(本点可以删去,变成并列式结构,分述怎么做①②……) 驳异议———反驳与自己看法不同或不正确的论调。(或者辨证讲观点的存在前提、范围、对象等等) 《谈珍惜时间》写作提纲(提要式) 1.作为正在求学的青年人要珍惜时间。(中心论点) 2.正面论述为什么要珍惜时间。( ... ...

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