课件编号10060454

2022届高三语文课时作业本(第243练)(含答案)

日期:2024-04-30 科目:语文 类型:高中试卷 查看:72次 大小:240771Byte 来源:二一课件通
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2022届高三语文课时作业本 (第243练) 【基础训练】 一、语言文字运用 阅读下面的文字,完成1-3题。 早晨出门的时候,我看见炊烟次第从家家户户的屋顶上破土而出,一路向着白云长上去。 一根、两根、三根……紧接着全都长出来了,它们一会儿整整齐齐地倒向东边,一会儿不约而同地弯向西边,一会儿直直地向上方飘去。袅袅娜娜,水草一样荡漾在天空的海底。这是村庄最生动的时刻。 炊烟是村庄的呼吸。只要炊烟在,房屋这棵庄稼就永远不会枯萎。( )。屋里的粮食,蔬菜,种子,锅碗瓢盆,镰刀锄头,枷担犁铧,屋外的猪圈牛舍,柴垛草蓬,猪牛羊,鸡鸭鹅……再穷再苦,都会守着炊烟,把烟熏火燎的日子过下去,过出一幅五谷丰登、六畜兴旺的景象来。 1.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是( )(3分) A.人间烟火的呵护,使得房屋在雨打风吹中要管几十年几百年。 B.人间烟火的呵护,使得雨打风吹中的房屋要管几十年几百年。 C.雨打风吹中的房屋在人间烟火的呵护下,要管几十年几百年。 D.在人间烟火的呵护下,房屋在雨打风吹中要管几十年几百年。 2.下列各项中,和画波浪线的句子使用的修辞手法相同的一项是( )(3分) A.人有悲欢离合,月有阴晴圆缺。 B.落红不是无情物,化作春泥更护花。 C.两个黄鹏鸣翠柳,一行白鹭上青天。 D.马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 3.从“乡路”“胡同”“小河”中任选一个作为表现对象,仿照文中画横线的句子另写一句话,要求主旨明确,语意完整,句式与原句基本一致。(3分) 阅读下面的文字,完成4-5题。 互联网技术的发展,让人们逐渐进入数字生活,① 。有数据显示,我国60岁以上老年网民占总网民的比例正在迅速增大。 不过,视频通话、上网购物、转发分享等新技术在给老年群体带来便利的同时② 。如何帮助老年群体摆脱“数字困境”,让他们更顺畅地拥抱数字生活?当务之急是要为他们提供优质方便的数字服务,而这需要政府部门、社会、家庭的共同努力。 政府部门要出台具体措施,通过组织培训、强化服务等为老人们创设共享互助的老龄化友 好数字环境。对一些互联网平台来说,要在应用开发中注重老年人的需求和习惯,如研制专门 的老人手机APP,既保留基本功能, ③ ,让老人用起来方便快捷。而年轻的家庭成员 也有义务、有责任帮助老人,避免亲人被遗忘在数字时代之外。 4.在上文横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密。每处不超过12个字。(6分) 5.请为上面的文字拟两个标题,一个用疑问句,一个用否定句。每个标题不超过15个字。(5分) 二、古诗词鉴赏 阅读下面这首诗歌,完成6-7题 哭刘尚书梦得①(其二) 白居易 今日哭君吾道孤,寝门泪满白髭须。 不知箭折弓何用,兼恐唇亡齿亦枯。 穷泉埋宝玉,竅竅35落景挂桑榆。 夜台国暮齿期非远,但问前头相见无? 【注】①刘禹锡,字梦得,去世后被追赠户部尚书。诗人挚友。②穹穹:幽暗的样子。③骚 骚:迅疾的样子。④夜台:指坟墓。 6. 下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )(3分) A. 首联“吾道孤”表明亡友与诗人志同道合;“泪满白髭须”写出哀情之重,也暗示诗人的老迈。 B. 颔联运用比喻,前一句痛惜亡友生前未受到重用;后一句担忧自身也难免继亡友之后遭受迫害。 C, 颈联上句用“穷泉埋宝玉”喻友人去世并赞美友人品质,下句用“落景挂桑榆”喻自身的 衰老。 D, 尾联用虚笔,说自己死期不远,希望能在另一个世界与友人相见;末句的疑问语气强化了情感。 7. 通过写诗人自己来强化痛悼亡友之情,是本诗的突出特点。请就此作具体赏析。(6分) 三、古诗词情景默写 8.补写出下列句子中的空缺部分。(6分) (1)在《师说》中,韩愈对比分析了童子和成年人对待从师的不同态度,然后用“ , ”两句作 ... ...

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