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课件网) 2. 认识气温计 教科版 三年级上册《天气》单元 是的，今天的气温到底是多少呢？用什么来测量气温呢？ 今天的天气好热，你感觉到没有 气温计是测量气温的仪器，又叫寒暑表。 探究一 单位符号 刻度 液柱 液泡 常用的温度单位是摄氏度，用符号℃表示。 探究二 0 0 20 10 10 20 30 30 30 0 0 20 10 10 20 30 30 0 0 20 10 10 20 30 30 0 0 20 10 10 20 30 30 0 0 20 10 10 20 30 30 0 0 20 10 10 20 30 30 0 0 20 10 10 20 30 30 写作： 4℃ 读作： 四摄氏度 0 0 20 10 10 20 30 30 0 0 20 10 10 20 30 30 0 0 20 10 10 20 30 30 写作： 0℃ 读作： 零摄氏度 气温计的读与写 0 0 20 10 10 20 30 30 0 0 20 10 10 20 30 30 0 0 20 10 10 20 30 30 写作： 读作： 零下四摄氏度 -4℃ 探究三 观察其他温度计 气温计 体温计 双金属温度计 水温计 电子温度计 电子温度计 电子温度计 电子温度计 红外线温度计 红外线温度计 不同温度计的结构与它们功能相匹配 探索 来观看一下实验指导视频 研 讨 读气温计时需要注意什么问题呢？ 1、使用前要注意观察气温计的量程和分度值。 2、使用气温计测量时，要把气温计放置在测量环境中2~3分钟。 3、要等气温计内的液柱停止上升或下降后再读数。 4、读数时，视线要与气温计中液柱的上表面保持水平。 研 讨 气温计测量温度对于描述天气有什么作用？ 温度对天气的影响很大，是天气日历中重要的记录数据。通过观察和测量我们周围大气的温度，就可以知道当地的气温变化情况。要准确地知道温度，就要使用气温计来测量。 比较气温计、体温计、水温计 气温计 体温计 水温计 小结：气温计、体温计、水温计基本结构相同，都依据热胀冷缩的原理制成。在量程、最小刻度上有很大不同。 END提炼 感性的 研讨1 研讨2 研讨3 理性的 认识气温计 教学活 目标实现手段 提问:今天的气温是多少? 提炼 思考:气温用什么来测量 气温计特点 两人小组观察气温计的特点 →四一组察模型,并利用模 温计模型读数 型进行读数练习 察其他温度计,发现不温 度计的应用场景 读气温计时需雯 →实际使用过程中归纳、总结 意什么问题 意识到气温计测暈温度 对于描述天气的作用
