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课件网) 第 9 课时 计算工具的认识、算盘和计算器 大数的认识 数学四年级上册（RJ） 教学课件 1 快速算出下面各题。 第一组 25×20 45＋55 360÷36 1900－100 第二组 123456＋98552 3698×46201 158097－46805 36952872÷2332 你知道哪些计算工具？说说吧！ 你知道这叫什么吗？ 二千多年前，中国人用算筹计算。 计算工具的认识 为了计算方便，人们发明了各种各样的计算工具。 古代的算筹实际上是一根根同样长短和粗细的小棍子，一般长为13 ～ 14cm，径粗2～3mm，多用竹子制成，也有用木头、兽骨、象牙、金属等材料制成的。 一千多年前，中国人又发明了算盘。 17世纪初，英国人发明了计算尺。 17世纪中期，欧洲人发明了机械计算器。 20世纪70年代，发明了电子计算器。 台式电脑 笔记本电脑 平板电脑 随着科学技术的进步，计算机不断更新。 目前，速度最快的计算机1秒钟能计算几百万亿次。 认识算盘 算盘是我国古代的发明，是我国的传统计算工具，曾经在生产和生活中广泛应用，至今仍然发挥着它独特的作用。 档 梁 框 上珠 下珠 1颗上珠表示5，1颗下珠表示1。 你对算盘有哪些了解？向大家介绍介绍。 1颗上珠表示几？1颗下珠呢？ 十 亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个 算盘上表示的数是多少？ 3 5 2 1 5 8 6 2 请你在算盘上拨出602、534067。 十 亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个 十 亿 亿 千万 百万 十万 万 千 百 十 个 6 0 2 5 3 4 0 6 7 认识计算器 计数器是目前人们广泛使用的计算工具。 用计数器算得又对又快。 观察计算器，你知道哪些功能键？在小组内交流。 显示屏 开关及清除屏键 清除键 下面是一种计算器。 386＋179＝ 自己试试看 825－138＝ 26×39＝ 312÷8＝ 按照下面的步骤，用计数器算一算。 用计算器计算下面各题。 9999×1＝ 9999 9999×2＝ 19998 9999×3＝ 29997 9999×4＝ 39996 观察结果，你有什么发现？ 根据你的发现，不用计算器你能完成以下几题吗？ 9999×5＝ 49995 9999×7＝ 69993 9999×9＝ 89991 结果对吗？用计算器验证一下。 计算器计算———观察猜想规律———计算器验证———得出规律———应用规律 思考：怎样借助计算器探索规律？ 简单练习 用计算器计算。 55846＋7646＝ 13027－8934＝ 66280×23＝ 6908×37＝ 111111111÷9＝ 395412＋10589＝ 63492 406001 4093 1524440 255596 12345679 中等练习 先用计算器计算下面左边各题。 9÷9＝ 1 108÷9＝ 12 1107÷9＝ 123 11106÷9＝ 1234 111105÷9＝ 12345 1111104÷9＝ 123456 11111103÷9＝ 1234567 111111102÷9＝ 12345678 1111111101÷9＝ 123456789 不用计算，你能快速写出右边各题的结果吗？并用计算器进行检验。 拓展练习 红红准备用计算器计算254×182，发现按键4已经坏了，不能用了，他准备按以下方式操作，（ ）是正确的。 A．255×182－1 B．255×182 －255 C．255×182＋253 D．255×182 － 182 D 教材练习四第1、4题。 数学四年级上册（RJ） 教学课件 谢谢! ... ...
