几年级期末考叵 5xN有了样+ h M;个,1甲 9年级语文答案(期未) 积累与运用(27分) 1、A(2分) 2、D(2分) 3、A(2分) [解析]本题考查句子的衔接与连贯,本题以排序的命题方式对句子的衔接与连 贯进行考查。所排列语段是有关“热带雨林”的一段说明性文字。第⑤句是总 写热带雨林中的奇特事物往往很危险,总领鳄鱼和蚂蚁的危险,应该是首句 第⑨句简要介绍了亚马逊河的鳄鱼,①句介绍热带雨林中的蚂蚁,由句中 “也”可知,④①句在②句后,第④句是对蚂蚁的补充介绍,因此,④句在①句 后,第③句介绍牛、马被吃掉,“一切生命都无法幸免”与④句中“毁掉沿途 的一切”相照应,故③句在④句后,明确句间的逻辑关系,即可得出正确答 4、(1)人迹板桥霜 (2)人有悲欢离合 (3)浮光跃金,静影沉璧 (4)闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边 蓬山此去无多路,青鸟殷勤为探看 (每空1分,共8分。漏字、添字、有错别字该空均不得分) 5.(1)绰号“鼓上蚤”。时迁练就一身好轻功,能攀高走壁盗墓做 贼,江湖上人称“鼓上蚤”。情节示例:A、吴用使时迁盜甲。时迁 上梁山后被军师吴用派去东京盗得禁军金枪班教头徐宁的宝甲,和 汤隆一起将徐宁骗上梁山,教授破连环马之法。或B、时迁火烧翠 云楼。吴用要取大名府时,时迁凭借自己的轻功,携带硫磺入翠云 楼,帮助梁山众人火烧翠云楼。(情节概括符合题意即可。写出 “绰号及由来”得2分,结合“相关情节”得2分,共4分) (2)绰号“小李广”。花荣掌中一条银枪,射得一手好箭,能够 百步穿杨,人们把他比作汉朝的名将李广,称他为“小李广”。情 节示例:A、花荣大闹清风寨。元宵夜,刘高之妻唆使其夫将宋江抓 住拷打,花荣闻之大怒,抢回宋江,并显神箭威风,吓跑刘高军 士。或B、镇三山大闹青州道。知府派黄信假做调解,将花荣擒 拿,与宋江一并押解青州,路上为清风山好汉救下并杀了刘高。黄 信写信求救,知府得信后派秦明带兵征剿清风山,花荣出阵与秦明 大战,箭射秦明盔缨。或C小李广梁山射雁。花荣、秦明、黄信等 人一同投奔梁山。路过看到有人比武,两枝画戟上豹尾彩绦纠结不 开,花荣一箭射去分开两戟。上梁山后,晁盖闻之不信,恰好天边 有雁群飞过,花荣弓开之处,弦响雁落,那只箭正穿在雁头上。 (情节概括符合题意即可。写出“绰号及由来”得2分,结合“相 关情节”得2分,共4分) (2)A、武松:景阳冈打虎、斗杀西门庆、大闹快活林、醉打蒋门 神、大闹飞云浦、血溅鸳鸯楼、除恶蜈蚣岭、单臂擒方腊……·嫉 恶如仇,有勇有谋、有仇必报、敢作敢当……(意思对即可,共4 分) B、鲁智深:拳打镇关西、大闹五台山、倒拔垂杨柳、火烧瓦 罐寺、大闹野猪林…。爱憎分明、嫉恶如仇、粗中有细、侠肝义 胆………(意思对即可,共4分) 6、(1)中国中小学生拥有智能手机比例很高,且中学生沉迷手机 网游危害较大。(意思对,字数符合要求即可。2分) (2)示例:漫画是由一部手机、两只大手和一个孩子构成。手机是 个写着“沉迷网络”四个大字的恶魔,一个背着书包的学生正朝 着手机跑去,而写着“家庭”“学校”字样的两只大手正在共同努 力防御双方互侵(2分)寓意:预防学生沉迷网络需要家校共同努 力(2分)(意思对即可,共4分) (3)示例:触屏时代来临,智能手机成为我们亲密的伙伴。但是由 此带来的危害也层出不穷。如果我们过度依赖智能手机,就可能会 造成无法挽回的后果。(“观点明确,理由充分”1分,“不少于 50字”1分,语言组织1分。共3分) 现代文阅读(28分) (一)(16分 7、(1)记忆力衰退的母亲因出门“接”女儿在老家走失 ... ...
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