苏少版七年级美术上册 第3课 情感的记录 课件（20ppt）

(课件网) 情感的记录 《长相思·校园》 熊飞扬 桃一树，樱一树， 往来书生成鸿儒， 上善若水路。 亭一座，桥一座， 校园美丽真不错， 博爱广场阔。 面对多彩的世界， 不同的人， 会用不同的方式， 记录自己的情感。 柳色黄金嫩，梨花白雪香。 ———李白《宫中行乐词八首》 感时花溅泪，恨别鸟惊心。 ———杜甫《春望》 诗人、歌唱家、舞蹈家、画等都有自己表达情感的方式。 苏少版七年级上册第三课 ———淡彩静物画 情感的记录 这些作品带来什么样的感受？ 《静物》（水彩画） 塞尚（法国） 明快、洒脱 看一看 《静物与阴影》（水彩画） 查尔斯·希勒 （美国） 安静、平和 《窗边的餐桌》（水彩、水粉画） 希拉·芬尼利 （英国） 热闹、丰富 《校园的鸢尾花》（水彩画） 清新、淡雅 淡彩画 　 在用铅笔或钢笔表现的素描作品上，用水彩或彩色铅笔等上色工具淡淡地记录下物体的色彩，使作品更自然，更具有表现力。 学一学 淡彩画的特点 工具多样，画面造型线条简练，色彩明快，具有轻松、淡雅的美感。 色粉笔淡彩画 钢笔彩铅淡彩画 不同工具材料表现的淡彩画 铅笔彩铅画 铅笔水彩画 淡彩画的作画步骤 1.用素描方式起稿 2.铺淡彩 3.细致描绘 4.调整完成 画一画 工作坊： 　　选择自己喜欢的绘画工具，用淡彩画的方法，表现花卉瓶插，表达自己对生活的热爱之情。 展一展 淡彩画作品展 课后拓展 可以用更加主观的色彩表达情感。 《向日葵》 梵高 （荷兰） 《粉红色的餐桌》马蒂斯（法） 课后拓展 可以用更多的绘画方式表达情感。 《有头盖骨的静物》毕加索（西班牙） 《花卉》齐白石（中国） 愿我们用手中的画笔去记录生活中真挚的情感。