课件编号10138536

人教版六年级数学上册 第三单元 分数除法 第5课时 解决问题(一) 教案

日期:2024-05-04 科目:数学 类型:小学教案 查看:57次 大小:282239Byte 来源:二一课件通
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人教版六年级数学上册 第三单元 分数除法 第5课时 解决问题(一) INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\Desktop\\六上人数教案\\教学目标.tif" \ MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\Desktop\\六上人数教案\\教学目标.tif" \ MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\Desktop\\六上人数教案\\教学目标.tif" \ MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\Desktop\\六上人数教案\\教学目标.tif" \ MERGEFORMATINET 1.使学生学会掌握解答“已知一个数的几分之几是多少,求这个数”的应用题的方法,能熟练地列方程解答这类应用题。 2.进一步培养学生自主探索、解决问题的能力和分析、推理及判断等思维能力,提高解答应用题的能力。 INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\Desktop\\六上人数教案\\重点难点.tif" \ MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\Desktop\\六上人数教案\\重点难点.tif" \ MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\Desktop\\六上人数教案\\重点难点.tif" \ MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\Desktop\\六上人数教案\\重点难点.tif" \ MERGEFORMATINET 重点:弄清单位“1”的量,会分析题中的数量关系。 难点:理解分数除法应用题的特点并掌握解题思路和解题方法。 INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\Desktop\\六上人数教案\\教学准备.tif" \ MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\Desktop\\六上人数教案\\教学准备.tif" \ MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\Desktop\\六上人数教案\\教学准备.tif" \ MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\Desktop\\六上人数教案\\教学准备.tif" \ MERGEFORMATINET 课件、线段分析图。 INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\Desktop\\六上人数教案\\教学步骤.TIF" \ MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\Desktop\\六上人数教案\\教学步骤.TIF" \ MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\Desktop\\六上人数教案\\教学步骤.TIF" \ MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\Desktop\\六上人数教案\\教学步骤.TIF" \ MERGEFORMATINET 一、谈话导入 师生交流。 师:同学们,你们知道在我们体内含量最多的物质是什么吗? 生:水。 师:对!水是我们体内含量最多的物质,它对我们人体是至关重要的,是构成我们人体组织的主要成分。那么你们知道体内水分的质量约占体重的几分之几吗? 二、引导探究 教学课本第37页例4。 (1)出示课件:根据测定,成人体内的水分约占体重的,儿童体内的水分约占体重的,小明体重28kg,他重多少千克? (2)引导学生理解题意,并根据题意明确下列信息: 小明体内的水分重28千克。 小明体内的水分占体重的。 要求的是小明的体重。 师:同桌之间相互商量一下要解决这个问题,需要用到哪些条件?数量之间的关系是怎样的?用你自己喜欢的方式把它表示出来并作出解答。 (3)分析与解答。 教师引导学生借助画线段图的方法理清题中的数量关系。根据“儿童体内的水分占体重的”知道,把小明的体重看作单位“1”,体内的水分占,可以画一条线段表示小明的体重,那么将线段平均分成5份,这样的4份表示水分的重量,也就是28kg。画图如下: INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\Desktop\\六上人数教案\\6S14.tif" \ MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Users\\Administrator\\Desktop\\六上人数教案\\6S14.tif" \ MERGEFORMATINET INCLUDEPICTURE "C:\\Use ... ...

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