冀教版五年级数学上册课件《二、1小数点位置变化1》（42张PPT）

(课件网) 冀教版数学 五年级上 小数点位置变化 1枚纽扣5分钱，10枚纽扣多少元？100枚、1000枚呢？ 想一想：怎样计算呢？ 1枚纽扣5分，10枚纽扣共5角，5分可以写成0.05元，5角可以写成0.5元。 0.05×10＝0.5（元） 1枚纽扣5分钱，10枚纽扣多少元？ 乘法算式： 答：10枚纽扣0.5元。 1枚纽扣5分，100枚纽扣共5元。 0.05×100＝5（元） 1枚纽扣5分钱，100枚纽扣多少元？ 乘法算式： 答：100枚纽扣5元。 1枚纽扣5分，1000枚纽扣共50元。 0.05×1000＝50（元） 1枚纽扣5分钱，1000枚纽扣多少元？ 乘法算式： 答：1000枚纽扣50元。 观察下面几个算式，你发现了什么？ 0.05×10＝0.5（元） 0.05×100＝5（元） 0.05×1000＝50（元） 小数点位置向右移动的规律 一个数扩大到原来的10倍 一个数扩大到原来的100倍 一个数扩大到原来的1000倍 小数点向右移动一位 小数点向右移动两位 小数点向右移动三位 把3.87分别扩大到原来的10倍、100倍、1000倍，各是多少？ 3.87×10 = 38.7 3.87×1000，把3.87的小数点向右移动三位，位数不够，怎么办？ 3.87×100 = 387 3.87＝3.870 3.87×1000＝ 3.870×1000＝ 3870 位数不够时，要用0补足。 把写字台的长和宽改写成以厘米为单位的数？ 1米是100厘米，0.3米是30厘米。 把1.3米改写成以厘米为单位的数是100厘米加30厘米，是130厘米。 方法一： 1.3米 ＝100厘米＋30厘米 ＝130厘米 把写字台的长和宽改写成以厘米为单位的数？ 米和厘米之间的进率是100。 把米改写成以厘米为单位的数时，直接乘进率100，1.3乘100，把1.3的小数点向右移动两位是130。 方法二： 1.3×100 ＝130（厘米） 把写字台的长和宽改写成以厘米为单位的数？ 想一想： 0.65m＝_____cm 0.65×100＝65（厘米） 65 1.填表。 1835 1330 630 4.2 2. 320 1960 4 85 6 90 0.32吨＝（ ）千克 1.96升＝（ ）毫升 4.85米＝（ ）米（ ）厘米 6.09吨＝（ ）吨（ ）千克 35 7.86 960 47.9 70 17600 3.5×10＝ 0.786×10＝ 9.6×100＝ 0.479×100＝ 0.07×1000＝ 17.6×1000＝ 这节课你有什么新的收获？ 1.从课后习题中选取； 2.完成练习册本课时的习题。 把5米长的彩带平均分成10份、100份、1000份，每份各是多少米？ 想一想：怎样计算呢？ 把5米长的彩带平均分成10份，每份是5分米，5分米可以写成0.5米。 5÷10＝0.5（米） 除法算式： 答：把5米长的彩带平均分成10份每份是0.5米。 把5米长的彩带平均分成10份每份是多少米？ 把5米长的彩带平均分成100份，每份是5厘米，5分米可以写成0.05米。 5÷100＝0.05（米） 除法算式： 答：把5米长的彩带平均分成100份每份是0.05米。 把5米长的彩带平均分成100份每份是多少米？ 把5米长的彩带平均分成1000份，每份是5毫米，5分米可以写成0.005米。 5÷1000＝0.005（米） 除法算式： 答：把5米长的彩带平均分成1000份每份是0.005米。 把5米长的彩带平均分成1000份每份是多少米？ 观察下面几个算式，你发现了什么？ 5÷1000＝0.005（米） 5÷100＝0.05（米） 5÷10＝0.5（米） 小数点位置向左移动的规律 小数点向左移动一位 小数点向左移动两位 小数点向左移动三位 一个数缩小到原来的 1 10 一个数缩小到原来的 1 100 一个数缩小到原来的 1 1000 直接写出下面各题的得数，再用计算器检验一下。 53.8÷10 = 5.38 53.8÷1000，把53.8的小数点向左移动三位，位数不够，怎么办？ 53.8÷100 = 0.538 53.8÷10 = 53.8÷100 = 53.8÷10 00= 位数不够时在整数部分的前面补一个0占位 53.8÷1000＝ 0.0538 位数不够时，要用0补位。 把梅花鹿的身高改写成以米为单位的数。 根据分数与小数的关系改写： 1 10 ＝ 0.1 1 100 ＝ 0.01 1 1000 ＝ 0.001 1厘米 ＝ 1 100 ... ...