课件编号10157508

2021-2022八上第1章1.2 分式的乘法与除法【教案】(共2课时)

日期:2024-05-17 科目:数学 类型:初中教案 查看:63次 大小:365010Byte 来源:二一课件通
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    1.2 分式的乘法和除法 第1课时 分式的乘除 1.理解并掌握分式的乘、除法法则; 2.会用分式的乘、除法法则进行运算.(重点,难点)                     一、情境导入 1.请同学们计算: (1)×; (2)÷. 2.根据上述分数的乘、除法运算,你能猜想下面这两个式子的运算结果吗? (1)·; (2)÷. 二、合作探究 探究点一:分式的乘法运算 【类型一】 分子、分母都是单项式 计算: (1)·; (2)·. 解析:分式乘分式,用分子的积作积的分子,分母的积作积的分母,然后再约分. 解:(1)·==8y; (2)·=-=-2ay2. 方法总结:分式乘法运算的方法:①注意运算顺序及解题步骤,注意符号问题,不要漏乘负号;②整式与分式的运算,根据题目的特点,可将整式化为分母为“1”的分式;③运算中及时约分、化简;④注意运算律的正确使用;⑤结果应化为最简分式或整式. 【类型二】 分子、分母中有多项式 计算:·. 解析:观察分式的特点,分子与分母含有多项式,应先将多项式因式分解,再应用分式乘法法则运算. 解:·=·=. 方法总结:分式中含多项式的乘法运算的一般步骤:①运用分式乘法的法则,用分子之积作为新分子,用分母之积作为新分母;②确定分子与分母的公因式;③约分,化为最简分式或整式. 探究点二:分式的除法运算 【类型一】 分子、分母都是单项式 计算:÷. 解析:分式除以分式,把除式的分子、分母颠倒位置后,与被除式相乘. 解:÷=-·=-. 方法总结:进行分式的除法运算时,先把分式的除法转化成乘法,然后按照乘法法则进行计算,要注意结果的符号. 【类型二】 分子、分母中有多项式 计算: (1)÷; (2)(xy-x2)÷; (3)÷. 解析:(1)小题中,先把除法转化为乘法,把x2-1因式分解,再约分.(2)小题中,把xy-x2看作是分母是1的分式,把除法转化为乘法,因式分解,再约分.(3)小题中,把除法转化为乘法,把各个分子、分母因式分解,再约分. 解:(1)原式=·=y(x-1); (2)原式=x(y-x)·=-x2y; (3)原式=·=-. 方法总结:分式的除法计算首先要转化为乘法运算,若除式是整式,应将这个整式看作是分母为“1”的分式,然后对式子进行化简.化简时如果分子、分母有多项式,一般应先进行因式分解,然后再约分.分式的乘除运算实际就是分式的约分. 三、板书设计 1.分式的乘法:·=. 2.分式的除法:÷=·=(u≠0). 本节课学习了分式的乘、除法运算,通过观察、比较、猜想、分析,类比分数的乘、除法运算,得出分式的乘、除法运算法则.在运算中,把除法转化为乘法,分子、分母有多项式的要先因式分解,同时要注意避免符号出错.第2课时 分式的乘方 1.理解并掌握分式的乘方法则,并会运用分式的乘方法则进行分式的乘方运算;(重点) 2.进一步熟练掌握分式乘、除法的混合运算.(难点) 一、情境导入 1.计算:()2,()3,()n; 2.类似地,请你计算:()n. 二、合作探究 探究点一:分式的乘方 计算: (1)()2; (2)()3. 解析:把分式的分子、分母分别乘方,(2)小题还可以先约分,再乘方. 解:(1)()2==; (2)()3==-. 方法总结:分式的乘方,把分子、分母各自乘方,运算时要注意符号,明确“正数的任何次幂都是正数,负数的偶数次幂是正数,负数的奇数次幂是负数”,还要注意最后结果是最简分式或整式. 探究点二:分式的乘除、乘方混合运算 计算: (1)()3÷·()3; (2)(ab3)2·(-)3÷(-)4; (3)·()2÷. 解析:先算乘方,再把除法转化为乘法,然后约分. 解:(1)()3÷·()3=··=-; (2)(ab3)2·(-)3÷(-)4=a2b6·(-)·=-b5; (3)·()2÷=··=. 方法总结:进行分式的乘除、乘方混合运算时,先算乘方,再算乘除,最后结果应化成最简分式或整式,通常情况下,计 ... ...

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