课件编号10172192

13 唐诗五首 钱塘湖春行 课件(共25张PPT)+教案+同步练习

日期:2024-05-01 科目:语文 类型:初中试卷 查看:60次 大小:5627392Byte 来源:二一课件通
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    (课件网) 钱塘湖春行 第12课唐诗五首 新知导入 你知道中国有四大西湖吗? 颍州西湖、杭州西湖、惠州西湖和扬州瘦西湖并称为中国四大西湖。 《白蛇传》的故事跟哪个西湖有关? 杭州西湖。 在这里,白居易、苏东坡、杨万里、欧阳修、厉声教、辛弃疾、林和靖、柳永等诗人留下了许多脍炙人口的诗词。 今天我们就来学习白居易的一首诗——— 学习目标 1、反复朗读感受诗歌的韵律美。 2、领会诗歌的主旨,体会作者的情感。 3、进一步了解律诗的结构特点,体会诗歌的意境。 4、背诵默写诗歌。 新知讲解 长庆三年或四年春,白居易任杭州刺史的时候,到西湖游玩,骑马走在白沙堤上,远看风景迷人的西湖,被它特别的气质吸引了,在不知不觉中感受到了初春的美好。他心旷神怡,诗兴大发,写下了这首著名的七言律诗。 钱塘湖春行 白居易 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 作者简介 白居易(772~846),唐代著名诗人,字乐天,号香山居士,祖籍太原。白居易晚年官至太子少傅,谥号“文”,世称白傅、白文公 。 白居易又被称为“诗王 ”“诗魔”。是唐代诗人创作最多的一个,是杜甫之后杰出的现实主义诗人其诗歌形象鲜明,语言通俗,内容清新。代表作有《长恨歌》《琵琶行》《卖炭翁》《忆江南》等。 初读感受音韵美 1.读准字音; 2.划出节奏。 钱塘湖春行 白居易 孤山/寺北/贾亭西,水面/初平/云脚低。 几处/早莺/争暖树,谁家/新燕/啄春泥。 乱花/渐欲/迷人眼,浅草/才能/没马蹄。 最爱/湖东/行不足,绿杨/阴里/白沙堤。 再读理解内容美 读了这首诗你脑海里呈现怎样的画面? 根据注释, 用自己的话描述诗歌的大意。 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 即贾公亭。 春天湖水初涨,水面刚刚与湖岸齐平。 诗意: 孤山寺的北面,贾公亭的西面,湖水刚涨得同堤岸相平,白云重叠,与湖水相连。 白云重重叠叠,同湖面上的波澜连成一片。看上去浮云很低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 初春时早来的黄莺。 争着飞到向阳的树枝上去。 刚从南方飞回来的燕子。 衔取。 诗意: 几处早早飞来的黄莺争着挤在向阳的树上,不知谁家刚飞过的燕子忙着啄泥筑巢。 乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 各种颜色的野花。 副词,将要,就要。 使人眼花缭乱。 诗意: 五颜六色的野花使人眼花缭乱,浅浅的青草刚刚没过马蹄。 刚刚长出地面,还不太高的春草。 遮没,盖没。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 西湖的东面 百游不厌。 同“荫”,指树阴。 指西湖的白堤,又称“沙堤”或“断桥堤”。 诗意: 我最爱西湖的东面,总感到游赏得还不够,那便是碧绿的杨树阴里的白沙堤。 三读品味意境美 首联:首句直述“春行”的出发地,是在杭州西湖的登视胜地“孤山寺”之北,“贾亭”之西,既点明了具体环境,又为展开湖上春光的描写作了铺垫。 次句大笔勾勒出湖上早春水涨云低的混茫景色,让人透过水面刚与岸平天上水上波澜连成一片的画面,感受到春意的氛围。 颔联:写诗人所见的莺争着飞到向暖树上唱歌:燕开始衔泥筑巢。这景象给人生机勃勃的感觉,描写细腻生动,流露诗人一路行来的新鲜感觉和喜悦的心情。(从动物的变化写早春景象)。 三读品味意境美 颈联:写花草。马在浅草地上走得很轻快,人在马背上感到很舒服,眼前一片姹紫嫣红,使人目不暇接。诗人由“贾亭西”已到了“湖东”,写法由点的展开变为面的收缩。(从植物的变化写早春景象)。 尾联:“行不足”,是因为看不够,说明诗人流连忘返,完全陶醉在这美好的湖光山色之中。这联直抒胸臆,表达作者对西湖早春美景的迷恋喜悦心境。 三 ... ...

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