第12课 醉翁亭记 基础训练（原卷版+解析版）

第11课 醉翁亭记 【基础训练】 一、选择题 1．下列句子翻译有误的一项是（ ） A．望之蔚然而深秀者，琅琊也。译文：一眼望去，树木茂盛又幽深秀丽的，是琅琊山。 B．野芳发而幽香，佳木秀而繁阴。译文：发现了野花，有一股清淡的香味，好的树木枝叶繁茂，形成浓郁的绿荫。 C．醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。译文：醉翁的情趣不在酒上，而在山水美景中。 D．人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。译文：人们只知道跟随太守游玩的乐趣，却不知道太守以游人的快乐为快乐。 【答案】B 【详解】 B.应是“野花开放”，而不是“发现了野花”。故选B。 2．下列加点词的解释有误的一项是（　　） A．蔚然（茂盛） 翼然（像鸟张开翅膀一样）辄醉（就） B．林霏（雾气） 佳木秀（茂盛、繁茂） 醉翁之意（情趣） C．晦明（暗） 岩穴暝（昏暗） 寓之酒（寄托） D．负者（失败） 伛偻（腰背弯曲） 苍颜白发（脸色苍老） 【答案】D 【详解】 本题考查学生对重点文言词语的意义的理解能力。解答此类题目时，应先理解词语所在句子的意思，然后根据句子的翻译推断词语的意思。课外文言文的词语解释既要充分调动知识积累，回忆该词的常用义，还要结合上下文来判断。D项中的“负”是“背着（东西）”的意思。 【点睛】 本题考查学生对文言文中重点实词的解释，是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了，才能进一步理解句子，弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。 3．下列对课文内容分析错误的一项是（　　） A．“日出而林霏开”是早晨的景色。 B．“苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。”是说酒宴上人人都在欢乐，唯独太守精神不振，自饮自醉。 C．“宴酣之乐，非丝非竹”中的“丝竹”与“无丝竹之乱耳”中的“丝竹”意思相同。 D．“伛偻提携”和《桃花源记》中的“黄发垂髫”均指老人和小孩。 【答案】B 【详解】 本题考查学生对文言文内容的理解分析能力。在能够翻译全文的基础上对段落的内容、人物的品质性格、情节之间的关系、写作的思路都要有一个清楚的认识的分析。B项表述错误，根据课文的内容可知，太守是因为高兴才喝多了，而不是“精神不振，自饮自醉”。 4．下列句子中“也”字表达的语气与其他三项不同的一项是（ ） A．渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。 B．野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。 C．醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。 D．往来而不绝者，滁人游也。 【答案】C 【详解】 C项中的“也”表陈述，其他三项中的“也”表判断。故选C。 5．下列加点字的注音有误的一项是（ ） A．林壑（hè） 蔚然（wèi） 晦明（huì） B．潺潺（chán） 宴酣（hān） 觥筹（gōng） C．伛偻（lǔ） 提携（xié） 野蔌（shù） D．颓然（tuí） 辄醉（zhé） 环滁（chú） 【答案】C 【详解】 C.伛偻（ lǚ），野蔌（sù）；故选C。 6．下列与“行者休于树”中“于”的用法不相同的一项是（　　） A．每假借于藏书之家 B．负者歌于途 C．多会于此 D．刻唐贤今人诗赋于其上 【答案】A 【解析】 【详解】 这道题目考查的是文言文中重点虚词意义和用法的辨析，是初中生学习文言文最基础的一项。要在平时的文言文学习中经常积累、对比，从而掌握虚词的用法。A中的“于”是“向”的意思，而其他三项“于”都是“在”的意思。故选A。 7．下面的“而”字表修饰的一项是（　　） A．望之蔚然而深秀者，琅玡也。 B．山水之乐，得之心而寓之酒也。 C．禽鸟知山林之乐而不知人之乐。 D．杂然而前陈者，太守宴也。 【答案】D 【解析】 【详解】 这道题目考查学生对文言文中重点虚词意义和用法的辨析，是初中生学习文言文最基础的一项。 ... ...