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课件网) 开 头 记叙文写作 主讲老师：XX 目录 壹 新知学习 贰 范例展示 叁 小练笔 壹 新知学习 新知学习 壹 记叙文开头方法 猜一猜这图片上是什么动物？ 壹 记叙文开头方法 元代陶宗仪《南村辍耕录》：作乐府亦有法，曰凤头、猪肚、豹尾六字是也。 壹 记叙文开头方法 例： 春天来了，春天来了，春天的脚步近了，我听到了春天的脚步声。———《春天来了》 小问号，它使我天天长知识，我和它结下了深厚的友谊。 一、开门见山 开头就紧扣题目，点明要写的人、事或景物，直接点题。 壹 记叙文开头方法 例： 告别了素有泉城之称的济南，我和妈妈一行人登上了火车，东进向往已久的青岛。———《美哉青岛》 今天是中秋节，晚饭过后，我和爸爸、妈妈坐在一起开了个“小家庭联欢会” 二、交代要素 开篇就交代时间、地点、人物、事件四大要素。 壹 记叙文开头方法 例： 飘飘摇摇，纷纷扬扬，像烟一样轻，像玉一样润，像银一样白，从天而降———北国的雪。———《北国的雪》 三、比喻开篇 拿一个事物打比方，说明道理。 一定是在记叙的对象上用比喻的修辞手法 壹 记叙文开头方法 例： 朋友，你去过北京的全聚德烤鸭店吗？那可是首都的“中华老字号”“中华第一吃”呀！———《全聚德》 朋友，你读过毛泽东同志的《沁园春.雪》吗？你不为词中“山舞银蛇，原驰蜡象”的盛景陶醉吗？ 四、设问开头 文章以提问开头，通过提问，启人深思，激发读者的阅读兴趣。 壹 记叙文开头方法 例： 星期一，按惯例，第六节课是班会时间。通常班会之前，班主任不是为班干部出谋划策，就是在教室里忙得不亦乐乎。可今天却截然不同，从中午起就没有看到班主任的影子。“今天的班会班主任一定忘记了。”“今天的班会一定取消了”“今天的班会肯定要开。” 五、设置悬念 在开头摆出矛盾，设置疑团，以激发读者的阅读兴趣和好奇心。 壹 记叙文开头方法 例： 法国巴黎是一座历史悠久的世界名城。12岁的那个夏天，我作为中国少年歌舞团访法的小演员，目睹了那闻名遐迩的巴黎风光。———《巴黎风光》 想到2005年8月18日下午那惊险的一幕，我至今心有余悸。“818，发一发。我的腮真发了。唉！都是那该死的黄蜂惹的祸呀！” 六、倒叙开头 先交代事情结果，总起全文。 壹 记叙文开头方法 例： 蒙蒙的细雨滴落在我的面颊上，我一边享受着这份清凉，一边悠闲地四望。一棵小树募地扑入眼帘，纤柔的枝干透出水灵灵的稚嫩，几分钟新绿在蒙着雨珠的叶片上骄傲地闪耀。好喜人的小树哇！ 七、情景交融 文章开头描绘出一种特殊的笼罩全篇的氛围和情调，导入正文。 壹 记叙文开头方法 例： 我爱大海，爱她那无垠的海面，爱她那湛蓝的海水，爱她那汹涌的波涛。我对大海可是情有独钟。———《我爱大海》 八、抒情开头 文章一开始就把自己对作品中人物的爱憎感情抒发出来，使读者受到情绪上的感染。 壹 记叙文开头方法 九、引用开篇 在文章的开头引用一些名言警句、经典、歌曲等，能增强文章的说服力。 例： “一日之计在于晨”。我从小就喜欢早晨。我喜欢那喷薄欲出的红日，喜欢那凉爽清新的晨风。———《山村晨景》 “世上只有妈妈好，有妈的孩子……”每当听到这首歌，幸福和甜蜜的感觉就会在我心中荡起。 壹 记叙文开头方法 例： “上有天堂，下有苏杭。暑假我想带你游游苏杭怎么样？”“太好了！”听了爸爸的话，我乐得一蹦三尺高。———《杭州西湖》 十、引用话语 引用文中人物的话语，作为文章的开头。 贰 范例展示 范例展示 贰 范例展示 我成长中的一件事? ??在我记忆的沙滩上，许多琐事就像那一行行深浅不同的脚印，岁月的潮水一冲，它就无影无踪。惟有一件事，却像岸边的一棵大树，深深地扎根在我心中 ... ...
