河北省承德市围场县2020-2021学年七年级上学期期末语文试题 学校:_____姓名：_____班级：_____考号：_____ 一、字词书写 1．找出下面语段中的两个错别字，并订正。 读《散步》，我们在一家人的分岐中，读懂了生命的责任；读《金色花》，我们在孩童与母亲的嬉戏中，看到了母子的相互依恋；读《荷叶·母亲》，我们在荷叶护莲的情景中，感受到了母亲对子女的荫蔽；读《秋天的怀念》，我们在母子痛苦的决别中，领悟到了生命的真谛。 （1）____（2）____ 二、句子默写 2．在下列横线上填写出相应的句子。 （1）非淡泊无以明志，_____。（诸葛亮《诫子书》） （2） _____，定能够骑着牛儿来往。（郭沫若《天上的街市》） （3） _____，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》） （4）乡书何处达，_____。（王湾《次北固山下》） （5）李商隐《夜雨寄北》中设想未来相逢景象，表达深沉离情的句子是 “_____，_____” （6）“飞花令”原是古人行酒令时的文字游戏。学校借鉴这一游戏举行赛诗会，每场比赛设置一个关键字，选手轮流背诵和此字有关的诗句。本次指定的字是“思乡”，请你写出两句和“思乡”有关的诗句。 甲：露从今夜白，月是故乡明。 乙：_____，_____。 丙：举头望明月，低头思故乡。 三、选择题 3．下列有关语文知识的说法错误的一项是（ ） A．《从百草园到三味书屋》中句子“扁下面是一幅画，画着一只肥大的梅花鹿伏在古 树下”中“梅花鹿”喻指“禄”，“肥大的梅花鹿”喻指“高官厚禄”，“鹿伏在古树下”喻指“禄在古书中”，就是我们常说的“书中自有千钟粟”。 B．古代人在日常交流时，语言上会用上敬辞与谦辞。敬辞如“令郎、赐教、久仰、高寿”等，谦辞如“家父、拙见、鄙人、见谅”等。 C．《世说新语》，北朝宋临川王刘义庆组织编写的一部志人小说集，主要记载汉末至东晋士大夫的言谈、轶事。课文《〈世说新语〉二则》分别出自《言语》篇和《方正》篇。 D．《狼》，作者蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生，清代文学家。著有文言小说集《聊斋志异》，“聊斋”是他的书屋名称，“志”是记述的意思，“异”指奇异的故事。 4．下列语法知识分析有误的一项是（ ） ①最妙的是下点小雪呀。②看吧，山上的矮松越发的青黑，树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。③山尖全白了，给蓝天镶上一道银边。 A．第①句中的“妙”，第②中“青黑”，第③中的“白”都是形容词。 B．第②句“看”“上”“顶”都是动词。 C．第②句“矮松”“白花”“看护妇”都是名词。 D．第②句用了比喻的修辞手法将“矮松”比作“看护妇”，生动形象地了雪后小山的秀气温柔的一面。 四、综合性学习 5．综合性学习 七年级3班举行了“有朋自远方来”综合性学习活动，请你参与，完成下面小题。 （1）在小组搜集整理有关交友的诗文时，同学小谷和你展开了以下讨论。根据要求，将下面的对话补充完整。 小谷：有关友情的诗句，小学时我们曾经学过高适的“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”。 我：进入初中后，我们也学过不少能体现友情的古诗文名句，比如“①_____，_____”。（不能用试卷中出现的诗句） 小谷：经你这一提醒，我想起了最近阅读的名著《朝花夕拾》，这本书中也有文章回忆友情，例如：② _____。（概括事例） 我：读这些有关友情的诗文，我对友情有了更深的理解。友情好像雨季的一把伞，撑起了一片晴空。 小谷：是啊，③ _____。（仿照上面画横线的句子，写一个形容友情的比喻句） （2）小花喜欢朗诵，想在自我介绍时展示一下，朗诵莫怀戚《散步》中的一段。帮小花为下面一段文字标注1-2处朗读重音，并简要说明理由。 ①重读标注： 但我和妻子都是慢慢地，稳稳地，走得很仔细，好像我背上的同她背上的加起来，就是整个世界。 ... ...
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