课件编号10196513

【精品解析】福建省厦门市湖里区2020-2021学年五年级上学期数学期中试卷

日期:2024-05-04 科目:数学 类型:小学试卷 查看:82次 大小:691518Byte 来源:二一课件通
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    福建省厦门市湖里区2020-2021学年五年级上学期数学期中试卷 一、反复比较,谨慎选择。(共24分) 1.(2019·陆丰)与2.6×1.8的结果相等的是(  ) A.0.26×18 B.0.26×1.8 C.26×1.8 D.260×1.8 【答案】A 【知识点】小数点向左移动引起小数大小的变化;小数点向右移动引起小数大小的变化;积的变化规律 【解析】【解答】与2.6×1.8相比 A:0.26×18,第一个因数缩小到原来的,第二个因数扩大到原来的10倍,故积不变; B:0.26×1.8,第一个因数缩小到原来的,第二个因数不变,故积缩小到原来的; C:26×1.8,第一个因数扩大到原来的10倍,第二个因数不变,故积扩大到原来的10倍; D:260×1.8,第一个因数扩大到原来的100倍,第二个因数不变,故积扩大到原来的100倍; 故答案为:A。 【分析】根据积的变化规律判断,如果一个因数不变,另一个因数扩大到原来的几倍,则积也扩到原来的几倍。 2.(2020五上·湖里期中)下面算式中,商小于1的是(  ) A.2.08÷1.8 B.7.2÷3.96 C.0.08÷0.12 D.7.14÷4.17 【答案】C 【知识点】除数是小数的小数除法 【解析】【解答】解:0.08<0.12,所以0.08÷0.12的商小于1。 故答案为:C。 【分析】当被除数小于除数时,商小于1。 3.(2020五上·湖里期中)对6.3454545…这个小数,下面说法不正确的是(  ) A.它是一个循环小数 B.它是一个有限小数 C.它是一个无限小数 D.它是一个无限循环小数 【答案】B 【知识点】循环小数的认识 【解析】【解答】解:6.3454545···是循环小数,循环小数是无限小数。 故答案为:B。 【分析】一个小数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫循环小数;小数部分的位数是无限的小数,叫无限小数,小数部分的位数是有限的的小数,叫有限小数。 4.(2020五上·湖里期中)在19.04÷3.4中,如果把被除数和除数的小数点都去掉,那么商(  ) A.扩大到原来的10倍 B.缩小到原来的 C.扩大到原来的100倍 D.不变 【答案】A 【知识点】商的变化规律 【解析】【解答】解:在19.04÷3.4中,如果把被除数和除数的小数点都去掉,被除数扩大了100倍,除数扩大了10倍,商扩大到原来的10倍。 故答案为:A。 【分析】在除法中,被除数扩大100倍,除数扩大10倍,商扩大到原来的10倍。 5.(2020五上·湖里期中)一个正方体,六个面分别写着 1-6 六个数字,任意抛一次,下面说法正确的是(  ) A.单数朝上的可能性大 B.双数朝上的可能性大 C.单数和双数的可能性一样大 D.不能确定 【答案】C 【知识点】可能性的大小 【解析】【解答】解:1--6这六个数中,单数有1、3、5;双数有2、4、6,单数的个数和双数的个数相等,则单数和双数朝上的可能性一样大。 故答案为:C。 【分析】正方体六个面完全相同,并且上面数字单数的个数等于双数的个数,所以单数和双数朝上的可能性一样大。 6.(2020五上·湖里期中)下列说法中,错误的是(  ) A.在同一张方格纸上,(3,a)和(3,b)在同一列上。 B.小华的位置在(1,2),那么他的同桌的位置是(2,2)。 C.(2,5)和(5,2)表示不同的位置。 D.用(5,5)表示位置,两个“5”表示的意义是一样的。 【答案】D 【知识点】数对与位置 【解析】【解答】解:A项:在同一张方格纸上,(3,a)和(3,b)在同一列第3列上,原题干说法正确; B项:小华的位置在(1,2),那么他的同桌的位置是(2,2),原题干说法正确; C项:(2,5)表示第2列第5行,(5,2)表示第5列第2行,位置不同,原题干说法正确; D项:用(5,5)表示位置,两个“5”表示的意义不同,第一个5表示第5列,第二个5表示第5行,原题干说法错误。 故答案为:D。 【分析】用数对表示位置 ... ...

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