苏教版（2017版）科学五年级上第一单元《光与色彩》测试卷（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 苏教版（2017版）五年级上第一单元《光与色彩》测试卷 班级_____ 姓名_____ 一、填空题（每空2分，共20分） 1、自己能发光的物体称为_____。 2、光在空气中沿_____传播。 3、光线照射到物体表面后会折返，这种现象叫作光的_____。 4、_____是由多种色光组成的。 5、潜望镜就是利用_____原理制作的。 6、17世纪，英国科学家牛顿利用_____将阳光分解成7种颜色的光。 7、夏天的傍晚，雨过天晴，能看见彩虹的方向是_____。 8、小孔成像的原理是_____。 9、太阳、萤火虫是_____光源，开启的电灯、点燃的蜡烛是_____光源。 二、判断题，正确的打√，错误的打?。（每题1分，共10分） 1、玻璃幕墙和月亮是自然光源。（ ） 2、蜡烛是通过燃烧发光的。（ ） 3、小孔成的像是倒立的。（ ） 4、物体都可以反射光。（ ） 5、在众多的物体当中，镜子是最好的反光物体。（ ） 6、雨后的天空、喷泉或附近会出现彩虹。（ ） 7、白光是一种单色光。（ ） 8、红、绿、蓝三种色光可以混合成白光。（ ） 9、七色光的最外层是紫光。（ ） 10、人眼能看见物体是因为物体的反射光进入人眼。（ ） 三、选择题，将正确的序号填在括号内。（每题3分，共30分） 1、下列光源，属于自然光源的是（ ） A.激光 B.霓虹灯 C.极光 2、下列物体不是光源的是（ ） A.彩虹 B.油灯 C.发光二极管 3、下列情形中，属于光的反射的是（ ） A.手影游戏 B.凿壁借光 C.猴子捞月 4、三棱镜把白光分成七种色光，从外向内依次为（ ） A.红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 B.紫、靛、蓝、绿、黄、橙、红 C.紫、橙、黄、绿、蓝、靛、红 5、下列现象，利用光直线传播原理的是（ ） A.树林中斑驳树影 B.灯下看书 C.杯弓蛇影 6、将红、蓝、绿任意两种光斑重叠，会发现（ ） A. 红绿混合成青色 B.红蓝混合成紫色 C.蓝绿混合成黄色 7、人们利用潜望镜观察时，光经过（ ）次反射。 A.1 B.2 C.3 8、如图所示，皮影表演时，光的传播路径是( ) A.皮影人偶→幕布→人眼 B.光源→皮影人偶→幕布 C.光源→皮影人偶→幕布→人眼 9、关于光，下列说法错误的是（ ）。 A.蜡烛是一种光源 B.月球发出的光直接进入人的眼睛，人就看见了月亮 C.小孔成像实验证明了光是沿直线传播的 10、如图，用手电筒对准第一张纸的小孔照射，甲图的纸屏上能看到光斑，而乙图的纸屏上不能看到光斑，由此可以得出( )。 A.光是直线传播的 B.光是曲线传播的 C.光既能直线传播又能曲线传播 四、连线题：将光的现象与原理连线。（8分） 一叶障目 镜花水月 照镜子 光的直线传播 坐井观天 调整队列 光的反射 立竿见影 射击瞄准 汽车反光镜 五、实验题：设计小孔成像实验。（共14分） （1）实验材料：半透明塑料膜、纸杯、橡皮筋、蜡烛、剪刀、笔。 （2）根据图示，写出实验步骤。(6分) 第一步：_____ 第二步：_____ 第三步：_____ （3）实验现象：在实验中看到了清晰的蜡烛图像，蜡烛图像是_____。（1分） （4）分别从蜡烛火焰顶端A和底端B画直线至小孔并延伸，解释小孔成像为什么是倒立的。（5分） （5）这个实验说明了_____。（2分） 六、综合题（共18分） 1、阅读下面材料回答后面问题。（共10分） 1666年，英国科学家牛顿在暗室中让太阳光（白光）透过三棱镜折射到墙上，结果太阳光被分解成七种颜色的光，而单纯色光经过三棱镜将不再分解。 牛顿在英国皇家学会的科学讨论会上公布这个重大发现时，并没有得到大家的认同，反而遭到激烈的反对。人们当时理解不了牛顿的精辟见解———最常见的白光是一种成分复杂的光，而色彩鲜艳的光却是简单的。牛顿为了说服大家，又做了多次把七色光混合成为白光的实验，结果得出了相同的结论。 （1）阅读材料后，我们可以知道（ ）是一种成分复杂的光。（2分） A ... ...