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课件网) 16.猫 郑振铎 猫 (1898—1958)，福建长乐县人。现代作家、文学家，我国新文化运动的倡导者之一。新中国成立后，曾担任中国科学院考古研究所所长、全国作协理事等职。1958年10月率中国文化代表团前往阿富汗等国进行友好访问时，因飞机失事不幸遇难。他的主要著作有《中国历史参考图谱》《中国俗文学史》《欧行日记》《海燕》《山中杂记》等。 注音： 污涩 怂恿： 怅然： 蜷伏 悲楚 惩戒 妄下断语 sè sǒng yǒng chàng quán bēi chéng wàng 不经考虑地说出断定的话 鼓动别人去做 不愉快的样子 学习目标 1.了解三只猫的不同外形、性情及在家中的地位。 ?? 2.体会文章的思想感情及蕴涵的人生哲理。 ?? ?3.形成关爱动物、善待生命的情感。 朗读课文，从来历、外形、性情和在家中的地位几个方面，说说第三只猫与前两只猫的区别。 ? 第一只猫 第二只猫 第三只猫???????? 来历 隔壁要来的 舅舅家抱来的 张婶捡来的 外形 花白的毛，如带着泥土的白雪球 浑身黄色，很可爱 毛色花白，并不好看，瘦，毛被烧脱了几块，更觉难看。 性情 活泼、好动 更活泼，更有趣 不活泼、忧郁 地位 小侣? 亲密同伴 若有若无，不大喜欢 结局 病死? 丢失 打跑而死 第一、二次养猫： 性 情 在家中的地位 结局 对我的 影响 第一次： 花白猫 （1—2） 第二次： 小黄猫 （3—14） 更加 活泼 宠 物 相伴的小侣 宠物 所爱的东西 亲密的同伴 病死 被一个 过路人 捉去了 一缕 酸辛 怅然 愤恨 诅咒 路人 活泼 第三次养猫（重点）： 来 历 外 貌 性 情 在家中的地位 第三次： 丑猫 （15—34） 遭人遗 弃，拾 来的。 毛色花白，并不好看， 又很瘦，烧脱了好几 块毛之后，样子更难 看了。 不活泼 忧郁 懒惰 若有若 无，大 家不喜 欢，不 大注意 它。 我对于第三只猫的死更感到难过得原因是：第三只猫的死，责任在于“我”。“我”主管臆断，断定鸟是被它咬死的，暴怒之下，用木棒打它，它受到冤苦却无法辩诉，最后死在邻居家的屋脊上，“我”认为是我把它害死的，而且这个过失是无法挽救的。 1.文章生动的记叙了我家三次养猫的经过。其中，前两只猫活泼、有趣，找出相关句子作分析。 1.花白的毛，很活泼，如带着泥土的白雪球似的，常在廊前太阳光里滚来滚去。 2.我坐在藤椅上看着他们，可以微笑着消耗过一两个小时的光阴，那时太阳光暖暖地照着，心上感着生命的新鲜与快乐。 跑、翻滚。与白雪球照应。 更显活泼 花费时间之长，可以看出猫的可爱 3.它似乎太活泼了，一点儿也不怕生人，有时由树上跃到墙上，又跑到街上，在那里晒太阳。 4.饭后的娱乐，是看它在爬树。隐身在阳光隐约的绿叶中，好像在等待着要抓捕什么似的。 5.有一次，居然捉到了一只很肥大的鼠，自此，夜间便不再听见讨厌的吱吱声了。 动词传神 轻捷活泼 富有情趣 可爱活泼 本领之大 令人意外 2.第三只猫难看也罢、忧郁也罢，但这都不妨碍它成长。然而，这种平静的生活很快消失，不幸随之而来，猫的遭遇是什么？（跳读第?17-29段）。 被主人误认为偷吃了芙蓉鸟。 （1）三次养猫，我的感情有什么变化？ （2）作者为何不单写第三只猫，而要在前面写第一、二只猫。 难过酸辛→怅然愤恨→后悔莫及 前两只猫的受宠，反衬了第三只猫遭 冷遇，而第三只猫遭冷遇的地位，是酿成 它的悲剧的直接原因。 自此，我家好久不养猫： 那一种失落感久久萦绕于心，夺人所爱的人太气人了，叫人狠狠难消，养猫古人快乐，可是亡失的痛苦更叫人难受。所以，好久不愿意再养猫。 自此，我家永不养猫： 一种负罪感永远不能消除，见了猫就会触发灵魂的伤痛，永远愧对这类生命。 假如养第二只猫时也养了鸟，鸟也被咬死，“我”将怎样想？怎样做？ 第二只猫是宠 ... ...
