中小学教育资源及组卷应用平台 第四单元我们周围的空气 第1节 空气的成分 【学习目标】 1．说出空气中氮气、氧气、二氧化碳的体积分数。 2．阐述探究空气中氧气含量的实验原理。 3．会分辨混合物和纯净物（常见物质）。 重点?： 空气的组成，空气中氧气含量的测定。 难点?： 通过实验探究空气的组成。 【自主学习】 1.空气的各成分按__ _____计算，氮气占 _____，氧气占_ ___,稀有气体占 、二氧化碳占_ __，其他气体和杂质占_ ___。 2. 实验探究—测定空气中氧气的含量反应文字表达式： (1) 仪器用品：铜粉、硬质玻璃管（相同规格2个）、 、橡胶塞、铁架台、气球、酒精灯。 (2) 实验步骤： 1 将试管注满水，将水倒入量筒中，记录体积。目的： 测量试管容积 2 如右图所示：在另一支干燥的 中装入铜粉，两端塞上带 ， 其中一端用气球密封。移动注射器活塞， ， 记录体积后与硬质玻璃管玻璃管另一端 连接。 根据 的高度，将 固定在铁架台上。 3 用酒精灯在铜粉部位加热， 。 4 停止加热后，待试管冷却到 ，将气球内分气体全部挤出。待注射器活塞稳定后，记录注射器中气体的体积。 3. 空气是一种重要的资源 (1) 在工业上，通过 使空气液化；利用气体的 不同，逐一分离。 (2) 气体的用途 成分 主要用途 氧气 氮气 稀有气体 4. 关注空气质量 (1) 空气的污染指数包括: 、 、 、 、 、 等。 (2) 污染物的主要来源： 、 等。 (3) 防治和减少空气污染的方法： 、 、 、 。 【自我测评】 1.空气中含有多种气体，其中含量最大的气体是（ ） A．氮气 B．氧气 C．二氧化碳 D．稀有气体 2.下列物质排放到空气中，不会使空气受到污染的是( )。 A．燃烧煤和石油产生的废气 B．化工厂排放的烟尘 C．机动车辆排放的尾气 D．绿色植物光合作用后产物 3.，在灯泡中可填充的气体是（ ） A．氧气 B．氮气 C．二氧化碳 D．二氧化硫 4.目前我国对城市空气质量监测项目中，一般不考虑的是（ ） A．二氧化碳 B．氮氧化物 C．硫氧化物 D．可吸入颗粒物 5.下列关于稀有气体的叙述中错误的是( ) A.曾被称为惰性气体 B.都是无色、无味的气体 C.都不能与其他物质发生反应 D.稀有气体有广泛用途 6.下列关于空气成分的叙述正确的是( )。 A.空气中氮气和氧气的体积比约为4∶1 B.空气的成分按质量计算，氮气占78%，氧气占21% C.从液态空气中能分离出氮气，不能分离出氧气和稀有气体 D.空气中含量最多且性质又不活泼的是稀有气体中小学教育资源及组卷应用平台 第四单元我们周围的空气 第1节 空气的成分 【学习目标】 1．说出空气中氮气、氧气、二氧化碳的体积分数。 2．阐述探究空气中氧气含量的实验原理。 3．会分辨混合物和纯净物（常见物质）。 重点?： 空气的组成，空气中氧气含量的测定。 难点?： 通过实验探究空气的组成。 【自主学习】 1.空气的各成分按__体积分数_____计算，氮气占 _78%____，氧气占_21%____，稀有气体占 0.934% 、二氧化碳占__0.034%___，其他气体和杂质占_0.002%__。 2. 实验探究—测定空气中氧气的含量反应文字表达式： 铜+氧气 △ 氧化铜 (1) 仪器用品：铜粉、硬质玻璃管（相同规格2个）、 注射器 、橡胶塞、铁架台、气球、酒精灯。 (2) 实验步骤： 1 将试管注满水，将水倒入量筒中，记录体积。目的： 测量试管容积 2 如右图所示：在另一支干燥的硬质玻璃管中装入铜粉，两端塞上带 玻璃导管的橡胶皮塞 ， 其中一端用气球密封。移动注射器活塞， 在注射器中留下一定体积的气体 ，记录体积后与硬质玻璃管玻璃管另一端 密封 连接。根据酒精灯的高度，将硬质玻璃管 固定在铁架台上。 3 用酒精灯在铜粉部位加热， 加热时不断推拉注射器 。 4 停止加热后，待试管冷却到 室温 ，将气球内分气体全部挤出。待注射器活塞稳定后，记录 ... ...
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