清洗我的小水杯 【教材版本】北京大学-出卷网-劳动课二年级上册 【课题名称】《清洗我的小水杯》 【一、教材分析】 本课属于“掌握技能和应用”学习领域,通过教学,让学生知道清洗水杯的重要性,掌握如何清洗水杯的方法。并动手实践,掌握洗餐具的操作要领。培养学生爱清洁,讲卫生的习惯,教育学生在家做力所能及的事情,做父母的好帮手。 【二、学情分析】 二年级学生有强烈的好奇心,求知欲,活泼好动,喜欢尝试。他们初步掌握了洗杯子的方法,但是可能方法比较简单,比如一般是简单的清洗或者热水烫一烫,缺少正确洗杯子的基本步骤,意识不到杯子用久了,可能在肉眼看不到的地方会藏有很多细菌,会影响身体健康。所以,这堂课的学习中,首先让学生意识到不掌握洗杯子的技巧和方法,不认真洗杯子对身体的害处,然后介绍正确洗杯子的步骤,看视频了解正确的清洗方法,接着,再根据老师的提示,进行实践操作, 学生一边在清洗杯子的同时一边掌握方法和技巧,实践后,再让学生谈一谈自己的体会和建议。这样,学生在理论的基础之上有了操作的过程,就学得更快。另外,还让学生大胆想象设计不同款式和不同功能的杯子,以及它们的清洗方法。让学生体力和脑力相结合,培养热爱劳动的好习惯。 教学目标】 通过学习知道清洗水杯的重要性,掌握如何清洗水杯的方法。 动手实践,掌握洗餐具的操作要领。 3、培养学生爱清洁,讲卫生的习惯,教育学生在家做力所能及的事情,做父母的好帮手。 【四、教学重难点】 让学生了解清洗水杯的操作要领,掌握洗餐具的方法。 课前准备】 1、教师准备:多媒体设备、吸管水杯、杯刷、清洁布,抹布、水盆 2、学生准备:吸管水杯、杯刷、清洁布,抹布、水盆 【六、教学过程】 活动一、听儿歌导入,引出课题 同学们,让我们在一首儿歌中进入我们的课堂吧。 听儿歌《我有一双小小手》 我们的小手可以帮我们穿衣服、叠被子、洗袜子,还可以做很多很多事。你们知道吗?一个不经常洗的小水杯隐藏的细菌很多,而且细菌繁衍速度非常快,你有用自己的双手洗过小水杯吗?今天,我们一起来学习如何正确洗水杯的方法吧! 2、播放视频《水杯上的细菌原来有这么多》 小结:相信看了视频以后,同学们一定知道知道经常清洗水杯的重要性了。 出示小贴士:要防止病从口入,要常洗水杯。 活动1:初步了解,师生交流, 1、同学们,自己在家做家务时,清洗过自己的小水杯么?你是怎么洗的呢? 2、图片展示,几个同学简单清洗水杯,不干净。 2、展示细菌繁衍图,细菌总隐藏在水杯清洗不到水杯的死角。 3、小小水杯手中拿,多种细菌难发现,常用常洗才干净,健康饮水身体佳。那怎样正确清洗水杯呢? 4、让我们来看看,如何正确清洗水杯。 视频播放:正确清洗水杯的步骤视频。 活动2:我来清洗小水杯 1、首先,请同学们来认识下清洗小水杯的工具。 课件展示,吸管杯、洗洁精、杯刷、清洁布、水盆 这些清洗小水杯的工具,首先,同学们得知道他们的用途。 2、接下来,让我们了解下清洗小水杯有哪些步骤。 步骤一:浸泡杯子。拆开吸管杯的杯身和杯盖,将它们放入水中浸泡10分钟。 步骤二:洗杯身。在水中滴入2滴洗洁精,用刷子刷洗杯子内壁和杯底,用柔软的清洁布轻轻擦洗杯沿。 步骤三:洗杯盖。用软毛刷把杯盖里面的污垢刷洗干净。 步骤四:洗吸管。用专门的细毛刷清洗吸管。 步骤五:冲洗杯子。用清水吧杯子各个部件冲洗干净。 步骤六:热水冲烫。用开水把杯子各个部件烫一烫。 步骤七:擦干净。组装好杯子,用清洁布把杯子表面擦干净。图片展示七个步骤,并一一介绍。 3、让我们动手,按照老师刚介绍的7个步骤清洗吸管杯吧! 小贴士:开水烫,需要慢慢倒。如果不小心烫伤,先赶紧用冷水冲烫伤部位,再请家长来帮忙。 安全提示 ... ...
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