课件编号10292507

10.在牛肚子里旅行 同步练习(Word版,含答案)

日期:2024-05-01 科目:语文 类型:小学试卷 查看:97次 大小:16177Byte 来源:二一课件通
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步步为营———部编版语文三年级上在牛肚子里旅行同步练习 一、选择题 1.字典中“介”的意思有下面几种,“介绍”中“介”的意思是( )。 A.在两者中间 B.放在心里 C.正直 D.量词,个 2.选出红头在牛肚子里旅行的正确路线。( ) A.第二个胃→第一个胃→牛嘴 B.第一个胃→第二个胃→牛嘴 3.读《在牛肚子里旅行》,选出红头在牛肚子里旅行的正确路线(  ) A.第一个胃→第二个胃→第三个胃→牛嘴 B.第二个胃→第一个胃→牛嘴 C.第一个胃→第二个胃→牛嘴 4.下列句子中加点词语运用不恰当的一项是( )。 A.老师提出问题后,同学们争先恐后地举起了手,想要回答。 B.平时总是不及格的他,这次又考了五十多分,真让人大吃一惊! C.同学们,让我们一起走进童话这个五彩缤纷的大花园吧! D.打碎花瓶后,他想承认错误,又怕被批评,心里真是七上八下。 5.《在牛肚子里旅行》一文中的“青头”和“红头”是两只( ) A.蟋蟀 B.蚂蚁 C.苍蝇 二、填空题 6.感知内容。 课文《在牛肚子里旅行》用____的形式,通过红头在牛肚子旅行的经历,向我们介绍了牛胃的____及_____,告诉了我们遇事不能紧张,要积极思考,冷静处理,要学会互相帮忙,共同解决困难,记住团结就是力量。 7.根据课文《在牛肚子里旅行》内容填空 (1)青头_____,它一下子_____牛身上,可是那头牛用尾巴_____,青头就给_____地上了。 (2)我听说牛肚子里一共有_____个胃,前_____个胃是_____,只有第_____个胃才是_____! 8.青头是怎么救好朋友红头的呢?读课文的第7~20自然段,根据提示补充完整。 红头被大黄牛吃进了嘴里,青头为救红头蹦到牛身上,却_____;然后,青头对红头大声喊,让它躲开牛的牙齿。_____;最后_____蹭来蹭去,红头被喷出来了。 9.拼一拼写一写我能把字写工整。 liú lèi dǎ sǎo wèi kǒu (_____) (_____) (_____) xiānɡ děnɡ jì suàn gāng cái (_____) (_____) (_____) 三、现代文阅读 课内阅读 青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……” 10.概括主要内容的方法,一般可以用“谁怎么样”和“谁干什么”的方式概括,有结果的话还可以说清结果怎么样。选段的主要内容是_____。 11.从描写青头动作和语言中的“_____”、“_____”等词语,我能感受到青头_____的品质。 12.朗读选段中青头说的话,应该用(_____)的语气来读。 课内阅读。 青头大吃一惊,它一下子蹦到牛身上,可是那头牛用尾巴轻轻一扫,青头就给摔到地上了。青头不顾身上的疼痛,一骨碌爬起来大声喊:“躲过它的牙齿,牛在这时候不会仔细嚼的,它会把你和草一起吞到肚子里去……” “那我马上就会死掉。”红头哭起来。它和草已经一起进了牛的肚子。 13.从画“____”的部分可以看出,青头(  ) A.做事很冲动,不仔细思考。 B.胆子很小,非常怕疼。 C.奋不顾身,是红头非常要好的朋友。 14.用“~~~~~”的句子表现了青头(  ) A.很有知识,遇到问题能冷静地想办法。 B.很爱表现自己,喜欢给别人出主意。 15.面对危险,红头的表现是_____。你想对红头说:“_____” 四、书面表达 16.百字练笔 小朋友,你也有和红头一样害怕的时候吧?害怕的时候,你是怎么想、怎么做的?试着写一个你害怕时的场景吧。 试卷第1页,共3页 试卷第1页,共3页 参考答案 1.A 2.B 3.C 4.B 5.A 6.童话 特殊构造 功能 7.大吃一惊 蹦到 轻轻一扫 摔到 四 三 贮藏食物的 四 管消化的 8.被牛尾巴扫到地上 红头进了牛肚子 青头爬上牛鼻子 9.流泪 打扫 胃口 相等 计算 刚才 10. ... ...

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