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课件网) 道德与法治 第四课 社会生活讲道德 4.2 以礼待人 学习目标 知识目标:了解我国古代和现代社会生活中各类礼节和礼仪，知道礼貌待人的方法。 能力目标:能够在具体情境中表达、展现文明有礼，在实践中做一个文明有礼的人。 情感、态度与价值观目标:体会文明有礼对个人成长的意义和对社会和谐的价值。 教学重点：文明有礼的重要性。 教学难点：如何做文明有礼的人。 自主预习 1.礼的的含义和表现是什么？ 2.为什么要文明有礼？ 3.如何做一个文明有礼的人？ 一 待人礼为先 你知道那些有关于“礼”的名言警句？ 一、待人礼为先 含 义 礼体现一个人的尊重、谦让、与人为善等良好品质。 表 现 语言文明 举止 文明 1.文明有礼的含义、表现 仪表端庄 礼的表现： 语言文明 仪表端庄 举止文明 举止文明 提示：在接总书记颁发证书之前，年近百旬的老人，两次想站起来，这是对总书记的尊敬，更是自己礼貌和修养的体现。 脱贫攻坚表彰大会上，总书记弯腰颁奖致敬，夏森老人几次欲奋力站起，总书记轻轻拦下老人，老人接过证书随轮椅转身向现场致意…… 夏森老人已经98岁高龄；这次被评为全国脱贫攻坚楷模。老人是中国社科院原外事局研究员，退休后心系贫困地区教育事业，省吃俭用捐了203.2万元，其中100万元设立“夏森助学金”，截至目前资助182名贫困孩子圆了大学梦。 思考：老人两次想站起来接受证书，体现了什么？ 思考： 运用本节课知识，请你谈谈“董卿的下跪”为什么会赢得了人们的高度赞誉 文明有礼是一个人立身处世的前提。文明有礼是一个人思想道德素质、科学文化素质和交际能力的外在表现。文明有礼会使人变得优雅可亲，更容易赢得他人的尊重和认可。 第一次跪在台上，采访一个坐轮椅的警察。与民族英雄在谈论中止不住哽咽。 第二次跪是给96岁的老前辈我国有名的翻译界泰斗许渊冲老先生。因为许老的年纪大。 2、文明有礼的重要性（意义） 文明有礼促进社会和谐。有助于人们友好交往，增进人们的团结友爱，有利于形成安定有序、文明祥和的社会。 重点知识理解（三） 你从“最美鞠躬”的视频中体会到什么？ 周恩来会见尼克松 邓小平会见撒切尔首相 江泽民会见普京 毛泽东会见基辛格 习近平会见普京 胡锦涛会见朴槿惠 在与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现了中国形象。 “这是我们的飞机， 这是我们的总统！” “This is our country, this is our airport!” 不卑不亢 落落大方 国旗护卫队给你带来什么感想？ 二、文明有礼的重要性 在与外国人交往的过程中，我们的一言一行都体现了中国形象。 我国素来有“礼仪之邦”的美誉。 我们举行的各种仪式，体现了民族的尊严和国家的形象 （3）文明有礼体现国家形象。 2、文明有礼的重要性？ P37-39 (1)文明有礼是一个人立身处世的前提。 (2)文明有礼促进社会和谐。 (3)文明有礼体现国家形象。 做文明有礼的人 (1)做文明有礼的人，要态度谦和，用语文明。 2.如何做文明有礼的人？ 常用的礼貌用语 道歉的语言：对不起、不好意思、非常抱歉、请原谅 慰问的语言：辛苦了、受累了、麻烦您了、费心了 赞赏的语言：太好了、非常棒、非常好、干得好 劝慰的语言：别难过、别伤心、振作起来、勇敢些 致谢的语言：谢谢、非常感谢、让您费心了 问候的语言：身体好吗、你好、您好、恭喜 祝福的语言：祝你成功、身体健康、工作顺利 （2）做文明有礼的人，要仪表整洁、举止端庄。 如何做到文明有礼？ 要不断学习、观察、思考和践行。 三、如何做到文明有礼 3、如何做文明有礼的人？ P39-40 ①要态度谦和，用语文明。 ②要仪表整洁、举止端庄。 ③需要在社会生活中不断学习、观察、思考和践行。 ④要从小事做起，从细节做起，努力做 ... ...
