2021-2022学年第一学期五年级语文第八单元测试卷 读拼音，写词语。（6分） piān zhāng jiào huì suǒ rán wú wèi （ ） （ ） （ ） jiù mā shù shuō xīng wáng shèng shuāi （ ） （ ） （ ） 比一比，组词语。（4分） 诵（ ）津（ ）衰（ ）锁（ ） 涌（ ）律（ ）哀（ ）琐（ ） 选择正确的词语填空(6分） 简陋 简朴 简单 他的生活十分( )。 战争时期，他常常住在( )的窑洞里。新中国成立后，他的办公室陈设也十分( )。 因为......所以..... 如果......就...... 虽.....但是...... 这些工作( )都是一些小事,( )能培养我们的责任心,锻炼我们的办事能力。 ( )健康是生命之本,( ）你们从小就要养成“健康第一”的观点 ( ）明天下雨，广播体操比赛（ ）改在后天举行。 四、补全下列四字词语，在每行的“ ”上再写一个同类的词，(6分) ( ）( )如生 ( )( )不忘 牵( ）挂( ） 流( )溢（ ） 五、按照要求改写句子。（7分） 1、仿写句子: 书籍是人类文明的“长生果”，书籍是_____ ，书籍是_____，书籍是_____。 2.我最早的读物是被孩子们叫作“香烟人”的小画片。(缩句) _____ 3.儿子花了整整三个小时左右的时间才终于完成了看病的历程。（修改病句） _____ 六、填空。（10分） 1. ，不耻下问。 2.有志则断不甘为下流， ，不敢以一得自足。 3.《观书有感)其一中的“ ”这句诗告诉我们要不断地补充新知识，不断地学习才能达到新的境界。 4.昨夜江边春水生， 。 ，此日中流自在行。 七、阅读（31分） (一)课内阅读(11分) 古人谈读书 余尝谓读书有三到，谓心到、 眼到、口到。心不在此，则眼不看行细，心眼既不专一，却只漫浪浦读，决不能记，记亦不能久也。三到之中，心到最急。心既到矣，眼口岂不到乎？ 1.解释句子中画横线的词语，(2分) ①心眼既不专一，却只漫浪诵读。 漫浪: ②三到之中，心到最急。 急: 2.读书中的“三到”指的是 （3分） 为什么说“三到之中，心到最急 ”(用原文句子回答) (2分) 4.下面说法不正确的是( ）(2分) A最后一句话表达的是只要专心读书，眼与手就会积极配合好的。 B最后一句话用设句式强调“心到”的重要性。 C最后一句话的意思是:心已经到了，眼口难道会不到吗 5、请联系生活实际说说你从这篇文章获得了什么样的启示 (2分) 课外阅读(20分) 有一段时间，老农夫一直用小牛和骡子一起耕作，耕作相当辛苦。年轻的小牛对骡子说:“今天我们装病吧，休息，休息。”老骡子却答道:“不行啊，我们需要工作做完，因为耕种的季节很短啊。” 但小牛还是装病了，农夫给它弄来新鲜的干草和谷物，尽量让它舒服些。 等老骡耕种回来，小牛询问地里的情况如何，“没有以前耕种得多。”老骡子回答道:“但我们也耕种了相当长的一段距离。”小牛又问道:“老家伙说我什么没有？”“没有。”老骡子回答。 第二天，小牛还想偷懒，就再次装病。当老骡子从田间回来时，小牛问道：“今天怎么样 ”“还不错，我认为。”老骡子答道。“但耕种得还不是太多。”小牛又问道:“老家伙说我什么了？”“啥也没对我说，”老骡子说，“但是，他停下来和屠夫说了好长时间的话。” ———偷懒是一种自我扼杀。 1.在原文给文章写上题目。(2分) 2.这篇短文主要记述了: （3分） 3.小牛两次装病，却是不同的结果。第一次是 ，第二次是 (4分) 4.小牛装病不耕田，却一再询问“老家伙说我什么了 ”老家伙是谁 一再询问表明了什么 (3分) “老家伙”指 一再询问，表明 5.老骡子和小牛的差距在哪里 (3分) 6.“他停下来和屠夫说了好长时间的话。”屠夫是干什么的 老农夫和屠夫说话，意味着什么 (3分) 7.最后一句破折号的用处是 _(2分) A解释说明 B话题突然转换 C声音延长 八、习作。(30分) 同学们，在我们成长的过程中，好书始终伴随着我们 ... ...
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