课件编号10345022

青岛版(六三制2017秋)2021--2022学年度第一学期四年级上册科学第一次月考(含答案,含答题卡)

日期:2024-05-27 科目:科学 类型:小学试卷 查看:24次 大小:242139Byte 来源:二一课件通
预览图 0
第一,青岛,上册,答题,答案,次月
    2021--2022学年度第一学期第一次月考四年级科学答案 一 单项选择题(每小题2分,共40分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 C B B C B A A B A C C A C 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 A B C A C C A 二填空题(每空1分 共20分 ) 1( 物体振动 ) 2 ( 固体 )( 液体 )( 气体 )( 固体 )( 气体 ) 3 (四周 )(可以 ) 4 )( 固体 ) 5( 外耳 )( 中耳 )( 内耳 ) 6 ( 隧道 )(鼓膜 )( 振动 )7( 音量 )( 强 )( 大 )( 弱 )( 小 ) 三 实验探究(共40) 1.(每空3分,共15分) (1) ( B ) (2)( B ) (3)( C ) (4)(B ) (5)( B ) 2(每空3分,共15分) (1)( 振动 ) (2)( 小 )( 弱 )( 大 )( 强 ) 3(5分)( B ) 4 (5分)答:因为鼓膜振动不明显,看不到,可以将鼓膜振动转换成豆子的振动,便于观察。 北城英才学校 班级 姓名 考号 --装--订--线--2021--2022学年度第一学期第一次月考四年级科学答题卡 一 单项选择题(每小题2分,共40分) 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 答案 题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 答案 二填空题(每空1分 共20分 ) 1( ) 2 ( )( )( )( )( ) 3 ( )( ) 4 )( ) 5( )( )( ) 6 ( )( )( )7( )( )( )( )( ) 三 实验探究(共40) 1.(每空3分,共15分) (1) ( ) (2)( ) (3)( ) (4)( ) (5)( ) 2(每空3分,共15分) (1)( ) (2)( )( )( )( ) 3(5分)( ) 4 (5分)答: 北城英才学校 班级 姓名 考号 --装--订--线--2022学年度第一学期第一次月考 四年级科学试题 一 选择题(每题2分,共40分) 1.不能用来描述声音的是( ) A.高、低 B.强、弱 C.多、少 2.无论在任何地方,我们总能听到声音。( ) A.正确 B.错误 3.下列声音中,( )属于人为制造的声音。 A.海浪声 B.歌声 C.风声 4.用力弯曲钢尺,钢尺不会发声,这是因为钢尺没有( )。 A.受到力 B.断裂 C.振动 5.我们平常听到蚊子“嗡嗡”声,是由蚊子的( )振动引起的。 A.口器 B.翅膀 C.触角 6.声音是以( )的形式传播的。 A.波 B.气流 C.直线 7.把玻璃钟罩里的空气逐渐抽掉,钟罩里的闹钟铃声( )。 A.越来越轻 B.越来越响C.不变 8.在水中敲击两块石头(不接触水槽壁),我们能听到“砰砰”的敲击声,这个实验能够证明( )。 A.水不能传播声音 B.水能传播声音 C.无法确定 9.鼓膜的特点是( )。 A.薄而有弹性 B.厚而有弹性 C.薄而没有弹性 10.我们将手放在耳后,并朝声音发出的方向,这是为了增强耳朵中( ) 的作用。 A.鼓膜 B.耳道 C.耳廓 11.在用气球皮、口杯、橡皮筋做模拟鼓膜振动实验时,气球皮模拟的是( )。 A.耳蜗 B.听小骨 C.鼓膜 12先轻轻拨动钢尺,再用力拨动钢尺,听到的声音( )。 A.变强了 B.变弱了 C.变轻了 13与轻轻拨动橡皮筋相比,用力拨动橡皮筋后,它的振动幅度( )。 A.变小了 B.没有变化 C.变大了 14 把三个硬币放在铁罐里,摇晃铁罐会发出较响的声音,下面能让这种声音变得轻一些的是( ) A把里面的硬币用棉花包裹起来 B把整个罐子用棉花包裹起来 C A和B两个方法都可以 15体育老师吹响哨声时,操场上各个角落玩耍的同学们立马安静下来,这说明( ) A声音在空气中只能向同一方向传播 B 声音在空气中可以向四面八方传播 C声音只能在空气中传播 16 下列关于声音强弱的说法,正确的是( ) A声音没有强弱之分 B声音的强弱无法控制 C声音的强弱与物体振动的幅度有关 17 同一个物体,振动幅度越( ),发出的声音越强。 A 大 B均匀 C 小 18 下面对“昨晚雷声很大”的描述错误的是( ) A雷声是通过空气传播而来的 B雷声很大,说明音量很 ... ...

    ~~ 您好,已阅读到文档的结尾了 ~~