课件编号10345855

分数乘法(讲义)-2020-2021学年数学五年级下册-北师大版

日期:2024-04-27 科目:数学 类型:小学教案 查看:48次 大小:425038Byte 来源:二一课件通
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分数,乘法,讲义,-2020-2021,学年,数学
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分数乘分数 姓名: 课前复习 文老师有吨的大米,第一个月吃掉大米的吨,还剩多少吨? 文老师有吨的大米,第一个月吃掉大米的,还剩几分之几?还剩多少吨? 比较上面两题,你有什么发现? 分数的后面没有带单位表示的是分率,不能代表该部分具体的量。 找单位1,把每个分率所对的单位一圈出来。 1.猪八戒有一个大西瓜,把一个西瓜的分给了师傅,把剩下的分给了大师兄。 2.水果店运来吨面粉,运来的大米比面粉多。 知识点1 分数乘分数计算方法: 分子乘分子作分子,分母乘分母作分母,能约分的先约分。 例题1 猪八戒分西瓜,切了一个西瓜的分给了师傅,师傅只吃了其中的,猪八戒吃了整个西瓜的几分之几? 猪八戒买了一个3斤的西瓜,切了这个西瓜的分给了师傅,剩下的自己吃了,猪八戒吃了这个西瓜的几分之几?吃了多少斤? 你的总结是什么?自己根据你的结论来出一道题吧? 同步练习 水果店运来吨水果,其中苹果占,水果店运来苹果多少吨?画一画,再列式计算? 在我是文明小市民活动中,五1班和五2班负责街道的清洗,每班负责一半,中午的时候校长检查发现1班只完成了本班任务的,2班完成了本班任务的,两个班分别打扫了大道的几分之几? 我国供水不足的城市占全国总城市的,其中又有的城市是严重缺水,全国严重缺水的城市占了全国总城市个数的几分之几? 星期天,小聪去姥姥家,坐汽车行了全程的一半后,剩下路程的骑自行车,余下的路步行,他骑自行车的路程占了全程的几分之几?步行的路程占了全程的几分之几? 知识点2 分数乘法与积的关系 课前复习 当一个数乘以一个小于1的数,积( )这个数 当一个数乘以一个等于于1的数,积( )这个数 当一个数乘以一个大于1的数,积( )这个数 乐乐认为:一个数与分数相乘,积一定小于这个数。你同意吗?举例说明你的想法。 2×= 2×= 总结:一个数与分数相乘,积不一定小于这个数。 算一算,并观察这些算式,你发现了什么? 规律: 一个数(0除外)】 乘小于1的分数,积就小于这个数; 乘大于1的分数,积就大于这个数; 乘等于1的分数,积就等于这个数。 同步练习: 1.比较大小: 2.A×=B×1=C× 则A.B.C大小关系是( ) 综合练习: 判断 ×12=12× ( ) 5米的和1米的一样长。 ( ) 时的是时。 ④贝贝喝牛奶,第一次喝了一杯牛奶的,第二次又喝了剩下牛奶的,这时还剩下杯牛奶。 ( ) ⑤一件衣服打八折销售就是减少定价的出售。 ( ) ⑥两个假分数的积一定大于其中的任何一个数。 ( ) ⑦若ab=1,那么a的倒数是b,b的倒数是a. ( ) 选择题 一个数(0除外)乘假分数,所得的积( )这个数 > B.< C.= D.不确定 下列说法中,把( )甲看成单位1 甲是乙的 B.甲的是乙 C.乙的比甲少3 下列各式的结果在和之间的是( ) B. C. D. ④a是非0的自然数,在下列各式中,得数最小的是( ) a× B. C. ⑤一堆沙子重两吨,第一次运走它的,第二次运走了吨,两次运走的沙子比较,( ) 第一次运走比较多 B.第二次运走比较多 C.无法比较 ⑥一条绳子,第一次剪去它的,第二次剪去了米,两次剪去的绳子比较,( ) 第一次剪去比较多 B.第二次剪去比较多 C.无法比较 ⑦一条绳子,第一次剪去它的,第二次剪去了剩下的,两次剪去的绳子比较,( ) 第一次剪去比较多 B.第二次剪去比较多 C.无法比较 3.填一填 千克=( )克 米=( )厘米 时=( )分 平方米=( )平方分米 A×=B×1=C×( )最大,( )最小。 一本书200页,已经看了 ,已经看了( )页,还剩下 这里把( )看成单位1。 4.解决问题 1.电脑城有电脑510台,售出了,售出了多少台?还剩下几分之几?还剩多少台? 一根长米的竹竿,全长的插入水中,其余露在外面,露在外面的部分占全长的几分之几?漏在外面的部分长多长? 王老师带同学们去科技馆参加, ... ...

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