5.4 固体的热胀冷缩 同步练习（含答案解析）

中小学教育资源及组卷应用平台 4 固体的热胀冷缩 学习目标 1 知道固体也有热胀冷缩的性质。 2 初步掌握酒精灯的使用方法。 3 能够制订简单的计划探究固体是否有热胀冷缩的性质。 4 能用辩证的观点分析固体热胀冷缩给生产生活带来的利与弊。 基础练习 一、填空题。 1.冬季，往玻璃杯中倒人热水容易出现裂痕，这是因为_____。 2.我知道能热胀冷缩的金属有_____、_____等。 3.铜球受热时，体积_____;铜球遇冷时，体积_____。铜球具有_____的性质。 4.热_____冷_____是大自然的一种现象，它对我们的生产和生活有很大影响。 二、选择题。(把正确答案的序号填在括号里) 1.酒精灯使用完毕后，熄灭酒精灯的正确方法是( )。 A.用毛巾盖灭 B.吹灭 C.用灯帽盖灭 2.铺设路面时，要将砖块分开铺放，是因为( )。 A.施工方便 B.避免路面因热胀冷缩而损坏 C.为了往下渗水 3.在用铜球做加热与冷却实验时，下列做法错误的是( )。 A.选择实验前不能通过铜环的铜球 B.将铜球放在冷水中冷却 C.使用酒精灯加热铜球 4.冬季，有时水缸、自来水管会被冻裂，这是因为( )。 A.水缸或自来水管里的水结冰时，体积膨胀，把水缸或自来水管胀破了 B.水结冰时都凝聚到一起了，这样就把水缸或自来水管冻裂了 C.水缸或自来水管本身遇冷就会破裂 三、判断题。(正确的画“√”，错误的画“X”) 1.铜球有热胀冷缩的性质，铁球没有。( ) 2.物体的热胀冷缩只会给我们带来好处。( ) 3.金属和水都具有热胀冷缩的性质。( ) 4.固体有确定的形状，不会热胀冷缩。( ) 能力提升 四、解答题。 1.下图是夏季和冬季电线出现的不同状态，夏季的是图_____，冬季的是图____。 出现这种变化的原因是_____ _____。 2.小刚把刚煮熟的鸡蛋放进冷水中，过一-会儿取出来，鸡蛋更好剥了。这是什么道理呢 参考答案 一、.玻璃杯受热膨胀2. 铜 铁 3.膨胀 收缩 热胀冷缩4.胀 缩 二、1.C 2.B 3.A[解析]用铜球做热胀冷缩的实验时，要选择实验前能够通过铜环的铜球，与加热后的铜球不能通过铜环形成对比。 4. A 三、1.X[解析]大多数物体都具有热胀冷缩的性质，铜球、铁球都有这样的性质。 2.X[解析]物体的热胀冷缩可能给我们带来好处，也可能带来坏处，如瘪了的乒乓球放在热水中会重新鼓起来;夏天，自行车胎打气太足容易爆胎等。 3.√ 4.X [解析]固体也有热胀冷缩的性质。 四、1.甲 乙 电线具有热胀冷缩的性质，夏季温度高，电线受热膨胀，长度会增长;冬季温度低，电线受冷收缩，长度会缩短。 2.把煮熟的鸡蛋放入冷水中，鸡蛋受冷收缩，体积变小，蛋清与蛋壳之间会出现空隙，这样就更好剥了。