语文园地六 学生版 一、一锤定音。（把正确的读音打“√”） 韭菜（ｊｉǔ ｑｉǔ） 芥菜（ｑｉè ｊｉè） 青蒜（ｓｈｕàｎ ｓｕàｎ） 红薯（ｓｈǔ ｓǔ） 辣椒（ｊｉǎｏ ｊｉāｏ） 莲藕（ǒｕ óｕ） 二、巧填俗语。（根据意思选择序号） A.打头阵 B.挑大梁 C.占上风 D.破天荒 E.栽跟头 F.敲边鼓 G.开绿灯 H.碰钉子 I.做笼子 1.比喻遭到拒绝或受到斥责。（ ） 2.比喻准许做某事。（ ） 3.比喻从旁帮腔。（ ） 4.比喻失败或出丑。（ ） 5.比喻事情第一次出现。（ ） 6.比喻设置陷阱。（ ） 7.保持优越位置。（ ） 8.比喻冲在前面带头干。（ ） 9.承担重要的起支柱作用的工作。（ ） 三、生动描写。（照例用动作描写下列词语) 例：害怕：我一人在家睡觉，把所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。1.快乐： 2.生气： 四、交流平台。（交流你在阅读中作批注的方法） 我是这样做批注的： 五、日积月累。（补充成语） 1.尺有所短， 。 2. ，时不再来。 3.差之毫厘， 。 4.病从口入， 。 5. ，驷马难追。 6.比上 ，比下 。 六、口语交际。 一个人遇到不顺心的事，想必心里很难过，此时，如果有人安慰一下，心情肯定会好些。请在下面的事例后写出你的安慰的话。 1.出去玩的时候，小冰把手表弄丢了，这个手表是妈妈送给她的生日礼物，他特别喜欢这块表，丢了后好心疼，寝食难安。 我这样安慰他： 2.在运动会4×100米接力赛中，小峰摔倒了，导致班级在这个项目上没有取得名次，他心里好自责，都哭了。 我这样安慰他： 七、拓展提升。（补充10字成语） 1.长他人志气， 。 2. ，后不见来者。 3.好事不出门， 。 4. ，只怕有心人。 语文园地六 教师版 一、一锤定音。（把正确的读音打“√”） 韭菜（ｊｉǔ√ ｑｉǔ） 芥菜（ｑｉè ｊｉè√） 青蒜（ｓｈｕàｎ ｓｕàｎ√） 红薯（ｓｈǔ√ ｓǔ） 辣椒（ｊｉǎｏ ｊｉāｏ√） 莲藕（ǒｕ√ óｕ） 二、巧填俗语。（根据意思选择序号） A.打头阵 B.挑大梁 C.占上风 D.破天荒 E.栽跟头 F.敲边鼓 G.开绿灯 H.碰钉子 I.做笼子 1.比喻遭到拒绝或受到斥责。（H） 2.比喻准许做某事。（G） 3.比喻从旁帮腔。（F） 4.比喻失败或出丑。（E） 5.比喻事情第一次出现。（D） 6.比喻设置陷阱。（I） 7.保持优越位置。（C） 8.比喻冲在前面带头干。（A） 9.承担重要的起支柱作用的工作。（B） 三、生动描写。（照例用动作描写下列词语) 例：害怕：我一人在家睡觉，把所有的灯都打开，然后钻进被窝，蒙上头，大气都不敢喘。1.快乐：当我带上红领巾的那一刻，心都快要蹦出来了，高兴得手舞足蹈。 2.生气：我握紧拳头，狠狠地在桌子上敲了一下，大声吼了一句：“真讨厌！” 四、交流平台。（交流你在阅读中作批注的方法） 我是这样做批注的：在阅读中遇到好词好句，在下面画上横线或波浪线；有疑问的地方画上双线并打上问号；使人感动的地方，写上简单的批语…… 五、日积月累。（补充成语） 1.尺有所短，寸有所长。 2.机不可失，时不再来。 3.差之毫厘，谬以千里。 4.病从口入，祸从口出。 5.一言既出，驷马难追。 6.比上不足，比下有余。 六、口语交际。 一个人遇到不顺心的事，想必心里很难过，此时，如果有人安慰一下，心情肯定会好些。请在下面的事例后写出你的安慰的话。 1.出去玩的时候，小冰把手表弄丢了，这个手表是妈妈送给她的生日礼物，他特别喜欢这块表，丢了后好心疼，寝食难安。 我这样安慰他：表丢了是心疼，只要记住今后遇事小心，不大意就行了。不吃不睡有害身体，别太难过了。 2.在运动会4×100米接力赛中，小峰摔倒了，导致班级在这个项目上没有取得名次，他心里好自责，都哭了。 我这样安慰他：你也不是故意的，谁的心里都不舒服，大家都理解你的心情，别太 ... ...
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