名校调研余到卷·九年级第一次月考试卷历史(人教版) 参考答案 、1.B2.C3.A4.C5.D6.B7.D8.C9.D10.D 、11.(1)图特摩斯三世(2)苏格拉底(3)德谟克利特(4)克洛维 12.(1)象形文字(2)太阳历(3)佛教(4)奥林匹亚神庙中的宙斯像 13.(1)斯巴达(2)小国寡民(3)斯巴达克起义(4)土地的封赐 14.(1)波斯帝国(2)罗马帝国(3)查理曼帝国 三、15.(1)古埃及文明。金字塔。(2)种姓制度。婆罗门、刹帝利。(3)大河流域。(符合 题意即可) 16.(1)A.①B.②C.③④(2)凯撤。儒略历。(3)古希腊罗马的古典文化丰害多彩, 是人类宝贵的精神遗产;世界各地区各民族共同推动了人类文明的进步;我们要保 扩入类的文明成果参。(符合题意即可) 17.(1)奴隶主阶级。是迄今已知世界上第一部较为完整的成文法典。(2)《十二铜表 法》。是罗马法制建设的第一步,是后世罗马法典乃至欧洲法学的渊源。(一点即 r可)(3)罗马公民和非公民之间的关系。商品生产和交换。(4)民主法制建设推动 社会进步;要加强民主法制建设,依法治国等。(符合题意即可) 四、18.(1)汉谟拉比。古巴比伦王国。(2)伯里克利。公民大会。津贴制度。(3)亚里士 多德。逻揖学。(4)杰出人物推动社会进步与发展等。(符合题意即可) 19.(1)亚历山大帝国。(2)屋大维。基督教。耶稣。(3)日耳曼人。(4)法兰克王国。 什一税 九年·历史(省命题)A 权]名校调研系到卷·九年级第一次月考试卷历史(人教版) 2021 题号 总分 得分 A分评卷人 、单项选择题(每小题1分,共10分) 密 1.胡夫金字塔之后,古埃及的金字塔越修越小。这反映了 级封 A.法老倡导节俭生活 B.王权的逐渐衰落 线 C.法老的审美发生变化 D.法老拥有无限的权力 2.下列关于古巴比伦王国的说法,不正确的是 号内 A.分为三个严格的社会等级 B.家庭奴隶制盛行 不C.首创了“元首制” D.商品经济活跃 要氵3.某《法典》规定:“刹帝利辱骂了婆罗门要罚款100帕那,吠舍骂了要罚款150到200帕 那,首陀罗骂了,要用滚烫的油灌入他的口中和耳中。”这一规定出自 答 A.古代印度 B.古代中国 C.古巴比伦王国D.古代埃及 题4.“爱琴海”“克里特岛”“迈锡尼”,这些信息与下列哪一古代文明有着密切的联系() A.古埃及 B.古巴比伦 C.古希腊 D.古罗马 5古代西方历史上有位传奇人物,他征服埃及、波斯和许多其他王国,东征的足迹远达印 密 度,其征战促进了东西方文化的交融。此人物是 () 封A.汉谟拉比 B.伯里克利 C.屋大维 D.亚历山大 线氵6.从“称霸地中海地区”“凯撒夺取政权”这些关键词提炼出的学习主题是 A.古希腊繁荣 B.罗马共和国的统治 外:C.两河流域的文明 D.雅典的民主政治 不7.希腊神话的特点是 A.人的形象丑陋卑微 B.神的外形半人半兽 写C神的品德完美高尚 D.神人同形同性 考8.罗马城邦兴起于 A.爱琴海 B.阿拉伯半岛 C.台伯河畔 D.巴勒斯坦地区 号 9.在历史上,法国、德国和意大利原本是一家,后来分裂形成了这三个国家。这个“一家” 指的是 姓 A.罗马帝国 B.亚历山大帝国 名 C.东罗马帝国 D.查理曼帝国 10.在中世纪的西欧,国王与大封建主之间,大封建主与小封建主之间的关系是() A.奴隶主贵族与平民的关系 B.公民与非公民的关系 C.雇佣与被雇佣的关系 D.封君与封臣的关系 历史试卷第1页(共4页) ... ...
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