第六单元课题3二氧化碳和一氧化碳巩固练习2021_2022学年人教版初中化学九年级上册 一、单选题（共16题 1.“低碳生活”是现在人们倡导的环保生活理念，目的是减少温室气体排放，导致温室效应的气体是（） A. CO2 B. O2 C. N2 D. H2 2.下列气体含量过多引起温室效应的是（ ） A. 二氧化碳 B. 氮气 C. 氧气 D. 水蒸气 3.在隔绝空气情况下，用木炭还原氧化铜。下列叙述正确的是( ) A. 反应前后固体中氧元素的质量保持不变 B. 反应后固体减轻的质量等于氧化铜中氧元素的质量 C. 反应中消耗的氧化铜与碳的质量一定相等 D. 反应中铜元素在固体中的质量分数逐渐变大 4.下列有关实验操作或现象描述不正确的是（ ） A. 用湿润的红色石蕊试纸检验氨气时，试纸变为蓝色 B. 镁条在空气中燃烧发出耀眼的白光 C. 将CO还原Fe2O3的尾气直接排入空气 D. 加热高锰酸钾制备氧气、并用排水法收集满氧气后，先移出导管，后撤酒精灯 5.下列说法中，正确的是（） A. 空气中的CO2越多越好，有利于绿色植物的光合作用 B. “白色污染“主要是指白色粉尘对环境造成的污染 C. 使用无磷洗涤剂有利于保护水资源、防止水污染 D. 就地焚烧秸秆有利于节能减排、保护环境 6.瓶中CO气体分子的微观示意图为（●表示C原子，“ ”表示O原子）（） A. B. C. D. 7.下列物质的用途与性质对应关系不合理的是（） A. 金刚石切割玻璃———硬度大 B. 焦炭冶炼金属———可燃性 C. 干冰人工降雨———升华吸热 D. 氮气作保护———化学性质稳定 8.使用如图所示装置进行实验，开始前气球沉在烧杯底部，过一会儿气球悬浮在烧杯内(气球本身质量忽略)，符合要求的下列物质是( ) A. 氢气 B. 氮气 C. 氦气 D. 氧气 9.下列关于碳和碳的化合物说法正确的是（ ） A. 室内放盆水可以防止煤气中毒 B. 一氧化碳可做大棚种植农作物的气体肥料 C. 金刚石和石墨物理性质差异大的原因是碳原子排列方式不同 D. 二氧化碳能使紫色石蕊试液变红色，说明二氧化碳能与石蕊反应 10.下列与碳和碳的氧化物有关的说法中，正确的是（ ） A. 煤炉上放一盆水可防止CO中毒 B. CO2能使紫色石蕊溶液变红，说明CO2显酸性 C. CO和CO2化学性质不同的原因是分子构成不同 D. 用墨绘制的古画经久不变色，说明碳不与任何物质反应 11.下列气体既有可燃性又有还原性的化合物是（ ） A. 一氧化碳 B. 氧气 C. 氢气 D. 二氧化碳 12.用“W”型玻璃管惊醒微型实验，如下图所示，下列说法错误的是（） A. a处红棕色粉末变为黑色 B. a处的反应为CO+Fe2O3=2Fe+CO2 C. b处澄清石灰水变浑浊 D. 可利用点燃的方法进行尾气处理 13.以科学原理和实验事实为依据进行推理是学习化学的一种重要方法。下列推理得出的相关结论正确的是（） A. 二氧化碳能使燃着木条熄灭，所以能使燃着木条熄灭的气体一定是二氧化碳 B. 金刚石与石墨都是由碳元素组成的单质，所以它们的性质完全相同 C. 铁丝在氧气中能够燃烧，空气中有氧气，所以铁丝在空气中一定能够燃烧 D. 含碳元素的物质充分燃烧会生成CO2 ， 所以燃烧能生成CO2的物质一定含碳元素 14.“低碳生活”已成为热门话题。下列做法不符合“低碳生活”理念的是（ ） A. 骑自行车上班、上学 B. 课本留给下个年级同学循环使用 C. 讲究卫生，尽量用纸手帕而不用布手帕 D. 拒绝使用一次性木筷 15.下列有关碳和碳的氧化物的说法中正确的是（ ） A. 在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒 B. 水墨画可长久保存不变色是因为在常温下碳的化学性质不活泼 C. 在加热或高温的条件下，碳、一氧化碳、二氧化碳能与许多金属氧化物反应 D. 一氧化碳和二氧化碳都具有可燃性 16.实验目的决定实验设计，实验设计反映实验目的 符合如图装置的设计意图的是（） 说明CO具有还原性； 说明CO具有可燃性，又充分利用能源 ... ...
