16《夏天里的成长》课件+素材（2课时，35+32张PPT)

(课件网) 2 0 2 1 人教部编版语文 六年级上册 16 夏天里的成长 第一课时 统编教材小学语文六年级上册 体会文章是怎样围绕中心意思来写的。 从不同方面或选取不同事例，表达中心意思。 语文要素 映日荷花别样红 草深无处不鸣蛙 流汗沾衣热不胜 夏天里的成长 棚 苔 藓 坪 蔗 瀑 缝 谚 pénɡ tái xiǎn pínɡ zhè pù fènɡ yàn 增 zēnɡ 苔 藓 蔗 苔藓：一种小型绿色植物，喜欢阴暗潮湿的环境，一般生长在裸露的石壁上，或潮湿的森林和沼泽地。 瀑 pù 瀑布 不要写成“水” 缝 隙 “缝”字的笔画较多，整体要紧凑，注意走之底与左右两个部件之间的穿插避让，最后写走之底。 棚 苔 藓 坪 蔗 瀑 缝 谚 pénɡ tái xiǎn pínɡ zhè pù fènɡ yàn 增 zēnɡ 活生生 苔藓 草坪 甘蔗 软绵绵 瀑布 增加 缝隙 农作物 谚语 尽量 生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。 活生生 活生生：发生在眼前的。 谚语：广泛流传于民间的言简意赅的短语， 多数反映了劳动人民的生活实践经验，一般 是经过口头传下来的。 六月六，看谷秀。 处暑不出头，割谷喂老牛。 六月六，看谷秀。 “六月六，看谷秀”指的是到了农历六月初六，稻谷生长旺盛，到处可见齐腰深、抽穗开花的谷子。 处暑不出头，割谷喂老牛。 处暑是我国传统二十四节气中的第十四个节气，这时候谷子如果还不出穗，就没有收成的希望了，就像无用的荒草一样，只能割掉喂老牛了。这句农谚说的就是时令、季节不等人，气候不等人，错过了也就赶不上了。 蚂蚁搬家蛇过道，大雨不久就来到。 春雷响，万物长。 花开初放在春天，人的风华在少年。 不吃饭则饥，不读书则愚。 谚语积累: 课文是围绕哪个中心意思写的？围绕中心意思，作者写了夏天里的哪些事物？ 默读思考: 动植物 事物 人 事物 人 夏天是万物迅速生长的季节。 （全文中心句） 动植物 要把一个中心意思表达清楚，可以从不同方面写，选择有代表性的事物写。 浏览课文，用波浪线画出第2、3、4自然段的中心句。 生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。(动植物） 随着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在生长。（事物） 人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。（人） 夏天是万物迅速生长的季节。 （全文中心句） 想一想：这三部分的顺序能调换吗？ 生物从小到大，本来是天天长的，不过夏天的长是飞快的长，跳跃的长，活生生的看得见的长。(动植物） 随着太阳威力的增加，温度的增加，什么都在生长。（事物） 人也是一样，要赶时候，赶热天，尽量地用力地长。（人） 夏天是万物迅速生长的季节。 （全文中心句） 围绕中心 由物及人 层层递进 阅读梁容若先生的《夏天》节选片段，想一想选文是围绕哪句话写的？从哪几个方面选取什么事例来写？ 学以致用: 《夏天》节选 梁容若 夏天给人们种种磨难跟考验，训练人的耐性、智慧跟机敏。苍蝇、蚊虫、臭虫、蟑螂都在夏天大活跃。暴风雨、霹雳、冰雹也是夏天多。一不小心，就可以遭到非常的灾害。您要当农人，要防备几天的早涝，会造成一年的欠收。一场小病，会教草吃了禾苗。您要作商人，要当心仓库货晶的霉烂，码头火车上的淋雨，可以使您的血本一下赔光。您要作工人，也须预备风里雨里，教您的建筑营造突然停止，大热天使您的工作效率，无法估计。您要当医生，也须估计病人的“夏瘦”“怯夏”，减少了抵抗力。气候的突变，使正在恢复的病人，遭到波折。传染病的蜿蜒，肠胃病的增加，也使得您更累得烦。你要当学生，暑假可不是休假的时候，正像传说里鲤鱼跳龙门一样，是过关前进的时机。升级考，升学考，转学考 ... ...