课题1 物质的变化和性质 第1课时 化学变化和物理变化 知识点 1 物理变化和化学变化 1.请根据你对教材中本课时实验的观察,填写下表。 实验内容 主要实验现象 是否有新物质生成 (填“是”或“否”) ①水的沸腾 水中出现气泡 ②胆矾研碎 胆矾由块状变为 状 ③在硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液 溶液中出现 ④在盛有少量石灰石(或大理石)的试管里加入适量稀盐酸,然后将连接试管的导管伸入澄清石灰水中 产生 , 石灰水 结论:上述实验中发生物理变化的是 (填序号,下同),发生化学变化的是 知识点 2 化学变化的本质特征 2.化学变化的本质特征是 ( ) A.变色 B.有其他物质生成 C.放出气体 D.生成沉淀 3.下列变化属于化学变化的是 ( ) A.瓷碗破碎 B.粮食酿酒 C.甘蔗榨汁 D.白醋挥发 4.下列展示的中国元素中,涉及化学变化的是 ( ) 5.成语是中华文化的瑰宝。从物质变化的角度分析,下列成语中与其他三者有本质区别的是( ) A.破釜沉舟 B.凿壁偷光 C.火上浇油 D.聚沙成塔 6.[2020·福建] 远古时期,半坡人从事的下列生活、生产活动中,一定有化学变化的是 ( ) A.夯筑土屋 B.结绳记事 C.磨制石器 D.烧制彩陶 7.[2020·陕西] 变化无处不在。生活中的下列现象是由化学变化引起的是 ( ) A.柏油路面曝晒变软 B.水放冰箱结成冰块 C.铜器锈蚀颜色变绿 D.电流过大灯丝熔断 8.下列关于化学变化和物理变化的认识错误的是( ) A.化学变化和物理变化的本质区别是有没有新物质生成 B.物质在发生化学变化的过程中,会同时发生物理变化 C.化学变化中一定伴随着某些现象,如颜色改变、生成沉淀等 D.化学变化在生成其他物质的同时一定伴随着能量的变化 9.某同学进行如图所示实验,向石灰石中加入适量的稀盐酸。他可以先根据从试管中观察到的 的现象,推测石灰石和稀盐酸可能发生了化学变化。再根据从烧杯中观察到的 的现象,判断石灰石和稀盐酸发生了化学变化,其理由是 。 启示:确定物质发生化学变化的根本依据是 。 10.[2020·河北] 下列过程中发生了化学变化的是 ( ) A.气体膨胀 B.石蜡熔化 C.火药爆炸 D.光的色散 第2课时 化学性质和物理性质 知识点 1 化学性质和物理性质 1.根据下列对物质性质的描述填空。 ①酒精能燃烧 ②水是一种无色透明的液体 ③硫酸铜能与氢氧化钠溶液反应 ④1标准大气压下水的沸点是100 ℃ (1)不需要发生化学变化就表现出来的性质是 (填序号),属于物理性质。 (2)在化学变化中表现出来的性质是 (填序号),属于化学性质。 2.下列描述中,属于物质的物理性质的是 ( ) A.木炭在空气中能燃烧 B.铜能在潮湿的空气中生成铜绿 C.石灰石能与盐酸反应生成二氧化碳气体 D.胆矾是一种蓝色固体 知识点 2 利用物质的性质区别物质 3.分别取一瓶氧气和一瓶二氧化碳气体,观察它们的颜色和状态,闻一闻气味。分别将一根燃着的小木条慢慢伸入两个集气瓶中,观察木条燃烧情况。请回答下列问题。 (1)图所示闻气体气味的方法正确的是 (填字母)。 (2)氧气和二氧化碳通常情况下都是 色、 味的气体,这些性质属于 性质。 (3)燃着的小木条伸入氧气瓶中能观察到小木条 ,伸入二氧化碳瓶中能观察到小木条 ,由此说明氧气能支持燃烧,二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧,这些性质属于 性质。 (4)写出利用氧气和二氧化碳的性质区分它们的一种方法:将 分别伸入两个集气瓶中,如果 ,证明集气瓶中是 。 知识点 3 物质的性质决定物质 ... ...
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