珍爱生命，严防溺水！ 教学内容 学习防溺水基本常识，提高自身防范能力。 教学目标 1、了解防溺水安全的有关知识掌握溺水的救护方法。 2、培养学生养成防溺水的安全习惯，感悟生命的可贵。 重难点 重点：教育学生远离水源，珍爱生命，对意外不要抱有侥幸心理。 难点：让学生们了解水的危险及遇到溺水事件的处理办法。 教 学 过 程 课程导入： 同学们，你们好！今天我们来一起学习一下防溺水的安全知识吧！水是生命之源，是大自然的馈赠，但野外水域是变化莫测的，水下可能会有水草、暗流或突然出现的断崖，十分凶险！所以不要千万抱有侥幸心理，一旦遇到不可测的情况，悲剧就会跟着来临！ 二、新闻回放： 【案例一】7月14日下午，山东聊城一名12岁小男孩溺水身亡。事发河域宽约8米，深约3米，因适逢水闸放水，水流湍急，人下水后几乎没有反应时间，就会被大水卷走。男孩被打捞上来时已无生命体征。 【案例二】7月份的黄河，也正值汛期，水位升高，其内还含有大量的泥沙，一旦人陷进去，很难脱身。有8个在放假期间相约去黄河游泳…6名学生失联，被救援后均已无生命体征。其中2个孩子未下水，无生命危险。而其中2个溺水的孩子，也曾成功逃生，但因看到他们的小伙伴还在水中挣扎，虽惊魂未定，却放不下尚未躲过死神的朋友，但并不懂得溺水的救助知识，最终却被河水无情吞噬，再也没有出来…… 三、防溺水安全知识 1、安全在于防范，危机中的千万不能慌乱！游泳是广大青少年喜爱的体育锻炼项目之一。然而，不做好准备、缺少安全防范意识，遇到意外时慌张、不能沉着自救，极易发生溺水伤亡事故！ 2、牢记防溺水措施”六不准” 不准私自下水游泳 不准擅自与他人结伴游泳 不准在无家长或老师带队的情况下游泳 不准到不熟悉的水域游泳 不准到无安全设施、无救护人员的水域游泳 不准不会水性的学生擅自下水施救 3、预防溺水，提高警惕 如何防止溺水是溺水安全教育的重中之重，防止溺水最好的自救方法就是不要靠近危险水域，坚决不到河流，湖泊，坑塘，水库，古井这些地方游泳，生命只有一次，好奇不是理由！ 游泳时要选择好的游泳场所，对场所的环境，如该水库、浴场是否卫生，水下是否平坦，有无暗礁、暗流、杂草，水域的深浅等情况要了解清楚。 平时四肢就容易抽筋者不宜参加游泳或不要到深水区游泳。要做好下水前的准备，先活动活动身体。 必须要有组织并在老师或熟悉水性的人的带领下去游泳。 四、遇到溺水事件要这样做 1、溺水时的自救 溺水发生时，最重要的就是心态不要崩，保持冷静，在水中越挣扎越容易消耗体力，增加危险。 憋气，放松全身并去掉全身重物，然后做缩头，双手抱膝膝贴胸的动作，这样身体会慢慢上升到水面。 如果有专业人员来救助，一定要听从指挥，不要慌乱增加双方的危险！ 对于少年儿童来说，千万不要盲目施救，应该第一时间大声呼救，或者将身边能找到的救生用品扔给溺水者。 2、7种现象辨别溺水者： 溺水者的嘴会没入水中再浮出水面，没有时间呼救 溺水儿童手臂可能前伸，但无法划水向救援者移动 溺水者在水中是直立的，挣扎20-60秒之后下沉 溺水者眼神呆滞，无法专注或闭上眼睛 溺水儿童的头可能前倾，头在水中，嘴巴在水面 看起来不像溺水，只是在发呆，但如果对询问没有反应，就需要立即施出援手 7. 小孩子戏水会发出很多声音，一旦安静无声要警惕 3、未成年人遇到落水者要这样做： 原地大声呼救 跑去找大人 拨打110和120急救电话 不要轻易冒险下水救人，以免造成更大恶果！ 课堂小结 今天的防溺水安全知识课堂我们学习了预防溺水的方法以及发生溺水时改怎么做，大家一定要知道对自己的生命安全负责，不要去危险水域游泳，千万不能抱有侥幸心理！生命只有一次，珍爱生命，预防溺水，从我做起！ ... ...
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