课件编号10528549

3.3能量转化的量度 同步练习(含解析)

日期:2024-06-03 科目:科学 类型:初中试卷 查看:29次 大小:269850Byte 来源:二一课件通
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能量转化的量度 一、单选题 1.一端封闭的两个完全相同的玻璃管(如右图所示),甲中装水,乙中装食用油。两个完全相同的金属小球从O处静止释放,下落到P处,小球在食用油中下落的时间更长。比较两小球从○处到P处的下落情况,则小球( ) A. 重力势能变化量不相同 B. 获得的动能相同 C. 在食用油中重力做功慢 D. 机械能不变 2.如图1所示,水平路面由三段粗糙程度不同的区域组成。物块(体积忽略不计)在F=2N的水平拉力作用下从区域①的最左端由静止开始运动,在刚进入区域③时撤去拉力,物块最终停在区域③的最右端。图2为物块运动的v﹣t图象,下列说法正确的是( ) A. 区域①路面的粗糙程度比区域②路面的粗糙程度大 B. 物块在区域①路面上所受的摩擦力等于2N C. 拉力在区域①中做的功等于区域②中所做的功 D. 区域③的长度小于区域①的长度 3.重为80N的物体在大小为20N,方向水平向右的拉力F1作用下,在水平面上以2m/s速度做匀速直线运动。当撤去拉力F1 , 物体静止后,改用方向水平向左,大小为30N的拉力F2使物体向左运动10m,在力F 2作用的过程中 ( ) A. 物体与地面之间的摩擦力大小为30N B. 拉力F2做功为200J C. 物体克服摩擦做功200J D. 物体运动的速度大小仍为2m/s 4.如图甲所示,木块放在水平面上,用弹簧测力计沿水平方向拉木块使其做直线运动,两次拉动木块得到的s-t关系图像如图乙所示。两次对应的弹簧测力计示数分别为F1、F2 , 两次拉力的功率分别为P1、P2 , 下列判断正确的是( ) A. F1>F2、P1>P2 B. F1=F2、P1>P2 C. F1>F2、P1=P2 D. F1<F2、P1<P2 5.如图甲所示,同一木块放在同一水平面上,先后两次沿水平方向拉动木块使其做匀速直线运动。两次拉动木块的s-t图像分别是图乙中的图线①②。则下列物理量相等的是( ) A. 木块前后两次所受的摩擦力 B. 木块前后两次运动的速度 C. 前后两次在相同时间内拉力所做的功 D. 前后两次拉力的功率 6.篮球是今年宁波市初中学生学业考试体育测试的项目之一。如图是某同学篮球考试时的场景。下列分析正确的是( ) A. 篮球上升到最高点时受力不平衡 B. 在投篮过程中人没有对篮球做功 C. 篮球投出去时手对篮球的的推力大于篮球对手的作用力 D. 篮球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用 7.一重力为G的磁性黑板擦能吸在黑板上保持静止。小陆同学先用施加一个竖直向下F1的作用力使黑板擦竖直向下匀速运动1米,小金同学施加一个竖直向上的力F2使它匀速上升回到原处。两位同学做的功( ) A. 小陆做的功多 B. 做功一样多 C. 小金做的功多 D. 条件不足,无法确定 8.如图所示,粗糙的弧形轨道竖直固定在水平面,一小球由A点以一定的速度υ沿轨道滚下,经另一侧与A等高点B后到达最高点C.下列分析正确是( ) A. 整个过程只有重力在对小球做功 B. 小球在A点的惯性比在C点的惯性大 C. 小球在A点的动能比在B点的动能大 D. 小球在A具有的机械能等于它在C点具有的重力势能 9.如图甲图所示,小明用弹簧测力计拉木块,使它先后两次沿水平木板匀速滑动相同的路程,乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象。下列说法正确的是( ) A. 木块第一次做功较少 B. 木块第一次受到的摩擦力较大 C. 木块第二次的动能较小 D. 木块第二次做功较快 10.如图所示,是体能测试中掷出的实心球运动情景,下列说法正确的是( ) A. 实心球离开手后继续前进,是由于受到惯性的作用 B. 实心球在b点时,处于平衡状态 C. 实心球从a点运动到c点的过程中,重力做了功 D. 在实心球从b点运动到c点的过程中,动能转化为重力势能 11.如图所示,水平台面由同种材料制成,粗糙程度均匀,在它上面放着质量为m1的木块,将木块用轻绳跨过定滑轮与质量为m2的钩码相连。木块在平行于台面的轻绳拉 ... ...

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