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课件网) 课题4 化学式与化合价 （第1课时） 人教版 化学（初中） 重点难 点 2 预习检测 4 学习目标 3 1 新课引入 3 3 合作探究 3 5 典例精讲 6 归纳小结 3 8 课堂内容 达标检测 3 7 学习目标： 重点难点： 1.知道化学式的涵义 2.会写出单质及简单化合物的化学式 3.归纳书写化学式的方法 1.化学式的涵义 2.化学式的书写 【新课引入】 请回忆，水、双氧水、二氧化锰、五氧化磷、高锰酸钾等化合物该用什么符号来表示呢？ H2O H2O2 MnO2 P2O5 KMnO4 一个Cu原子 铜元素 铜这种物质 Cu 它有哪些含义？ 学习过程： 【预习检测】 1.化学式是用 和 的组合表示 的式子。 2.化学式的特点： （1）只有 才可以用化学式表示。因为 有固定不变的组成。 （2）化学式是是通过实验测得物质的组成而得出的。不得任意更改。 3.化学式表示的意义： （1）宏观方面：①表示一种 ； ②表示该物质的 组成。 （2）微观方面：①表示物质的一个 ； ②表示物质的 构成。 元素符号 数字 物质组成 纯净物 纯净物 物质 元素 分子 分子 一、化学式 用元素符号和数字的组合来表示物质组成的式子叫化学式。 (元素符号+数字） 注意：每种纯净物质的组成是固定的，所以只有纯净物才有化学式，且每一种物质只有一个化学式。 思考？ 一个化学式不一定只表示一种物质，如红磷的化学式是P，白磷的化学式也是P。 一个化学式是不是只表示一种物质 化学式定义： 一种物质只能用一个化学式来表示。 同种物质可以有不同的化学式吗？ H2O 冰 水蒸气 水 交流与讨论 交流与讨论 ①任何物质都有化学式吗？ ②化学式可以任意的书写吗？ 只有纯净物才能用化学式表示其组成。 化学式的书写必须依据实验的结果或化合价来推求。 二、化学式表示的意义 表示1个水分子由2个氢原子和1个氧原子构成的. 表示1个水分子 表示水这种物质 表示水由氢元素和氧元素组成 请看图，说出化学式H2O表示的意义有几个？哪些是宏观意义？ 哪些是微观意义？ 宏观 微观 ③表示一个分子 ④表示一个分子由几个原子构成 ①表示一种物质 ②表示物质由什么元素组成 宏观 微观 归纳与小结 化学式的意义 交流与讨论 3.化学式前加数字就只具有微观意义。 只表示2个水分子。 一个水分子中含有2个氢原子 2H2O: 化学式周围数字的意义？ 2.化学式中元素符号右下角的数字表示每个分子中的原子个数。 1.化学式前面的数字表示分子个数。 H、2H 、H+、2H+、 H2、2H2各具有什么意义？ H： 2H： H2: 2H2： ①氢元素 ②一个氢原子 ①氢气 ②氢气由氢元素组成的 ③一个氢分子 ④一个氢分子由2个氢原子构成 2个氢原子 交流与讨论 表示2个氢分子 三、化学式的书写 ①原则：必须依据实验测定的结果书写，不能凭空臆造。 ②书写规则： 单质 物质类别 化合物 书写规则 化学式实例 金属单质 稀有气体单质 固态非金属单质 气态非金属单质 用元素符号表示 铁 Fe 铝 Al 碳 C 红磷 P 氦气 He 氖气 Ne 元素符号右下角写一个分子所含原子个数 氢气 H2 氧气 O2 氧化物 氧在后，另一元素在前，原子个数 分别写在右下角 二氧化碳 CO2 五氧化二磷 P2O5 其它化合物 金属元素在前，非金属元素在后， 原子个数分别写在右下角 氯化钠 NaCl 氯化镁 MgCl2 四、化学式的读法 (1）单质: 气态单质：读作“某气”。如:He读作“氦气” ，H2读作“氢气” 非气态单质：直接读元素名称。如:Fe读作“铁”， C读作“碳” （1）单质的读法 某酸某 含有酸根离子的化合物，一般读作某酸某 CaCO3、CuSO4、NaNO3 盐 H2CO3、H2SO4、HNO3 酸 某酸 NaOH、Ca(OH) 2、Cu(OH) 2、Fe(OH) 3 碱 氢氧化某 含有氢氧根离子的化合物，一般读作氢氧化某 某化某 两种元素组成的，一般读作某化某 CaO、MgO、NaCl、Al2O3（两 ... ...
