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苏教版(2001)六年级科学下册 4.4 生态平衡课件(46ppt)

日期:2026-01-30 科目:科学 类型:小学课件 查看:52次 大小:6229659B 来源:二一课件通
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(课件网) 4 生态平衡 生物连同它们周围的环境叫做生态系统。 海洋生态系统 森林生态系统 池塘生态系统 草原生态系统 在一个生态系统中,如果植物、动物及微生物的数量维持在一定的水平且变化不大,这种状态叫做生态平衡。 2009年 2010年 2011年 草 10000公顷 11500公顷 7000公顷 牛 500头 480头 800头 羊 600只 560只 1200只 马 250匹 220匹 350匹 狼 180头 193头 82头 狮子 90只 86只 35只 数量变化不大, 生态平衡 数量变化较大,生态不平衡 草原生态系统 白尾鹿 狼 美洲狮 造成白尾鹿数量过大的原因是什么? 白尾鹿数量过多带来了什么问题? 如果你是一位生态学家,你将建议采取什么措施来解决这个问题? 请思考: 狼、美洲狮和白尾鹿的数量是怎样变化的? 狼 美洲狮 (减少3100只) (减少1500头) 白尾鹿 4000头 250000头 造成白尾鹿数量过大的原因是什么? 白尾鹿数量过多带来了什么问题? 如果你是一位生态学家,你将建议采取什么措施来解决这个问题? 请思考: (60倍) 喷洒农药 过 度 捕 捞 开采煤矿 乱 砍 乱 伐 人们的行为给生态带来了什么影响? 生活中还有哪些破坏生态平衡的例子? 敕勒川,阴山下,天似穹庐,笼盖四野。天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。 内蒙古大草原 如今的内蒙古草原 如今的内蒙古草原 草原退化 草原退化 沙尘暴 北京遭受沙尘暴 新疆塔里木盆地遭遇沙尘暴 江苏连云港遭遇沙尘暴 中国是世界上自然资源和生物多样性最丰富的国家之一。目前,中国已建有226个国家级自然保护区,有80%的野生动物和60%的高等植物种类,特别是国家重点保护的珍稀濒危动植物,绝大多数都在自然保护区里得到了较好的保护。保护动植物资源是维护生态平衡的重要方面。 雾灵山国家级自然保护区 黑龙江国家级自然保护区 广西龙虎山自然保护区 江苏大丰麋鹿国家级自然保护区 盐城国家级珍禽自然保护区 江苏洪泽湖自然保护区 我们应该怎么保护生态平衡 ? 听说过蓝色农业和生态农业吗?请课后查阅资料 。 桑基鱼塘是典型的生态农业模式,它通过桑叶养蚕、蚕粪喂鱼、塘泥肥桑,实现了资源的循环利用。 制作生态瓶 1.舀些池塘里的“绿”水,放到鱼缸里。 2.在鱼缸底部铺些沙子,栽些水草。 3.放几条小鱼到鱼缸里。 4.把鱼缸加盖,密封起来。 5.把鱼缸放到阳光直射不到的窗台上。 (1)鱼缸养鱼。 制作生态瓶 不给鱼喂食,它可以活多久?放更多或更大的鱼到鱼缸里,情况会怎么样? (1)鱼缸养鱼。 猜一猜: 温馨提示:鱼的生命比较脆弱,可以换用螺蛳来养。 取用池塘水需要有家长陪同,注意安全。 (2)种小草 不打开瓶盖,瓶子里的小草可以活多久? 找一个瓶子,放些湿润的土壤进去,栽一棵小草,然后把瓶子密封起来。 猜一猜: 小组讨论: 鱼缸和鱼缸里的东西、瓶子和瓶子里的东西是如何模拟一个生态系统的? 中国有13亿人口,再多的资源除以13亿,就变成 了很少的资源; 再小的问题乘以13亿,就会变成很大的问题。 再小的力量与智慧,只要乘以13亿,就可 以变成无穷的力量和智慧。 不怕力量小,只怕不出力! 让我们一起来设计一些保护生态平衡的公益广告,让更多的人参加到保护地球,保护我们共同家园的行列中来吧! 课后作业: 再 见 谢 谢 ... ...

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