第11课《短文二篇》之《记承天寺夜游》课件（20张ppt）

(课件网) 记承天寺夜游 【宋】苏轼 学习目标 熟读成诵，感受苏轼的“闲人”心境 读一读 品一品 背一背 元 丰 六 年 十 月 十二 日 夜 解 衣 欲 睡 月 色 入 户 欣 然 起 行 念 无 与 为 乐 者 遂 至 承 天 寺 寻 张 怀 民 怀 民 亦 未 寝 相 与 步 于 中 庭 庭 下 如 积 水 空 明 水 中 藻 荇 交 横 盖 竹 柏 影 也 何 夜 无 月 何 处 无 竹 柏 但 少 闲 人 如 吾 两 人 者 耳 记承天寺夜游 【宋】苏轼 读一读 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 记承天寺夜游 【宋】苏轼 读一读 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 记承天寺夜游 【宋】苏轼 读一读 记承天寺夜游 【宋】苏轼 读一读 元丰六年十月十二日夜晚，（我）解开衣裳正打算睡觉，这时月光照进门里，（便很）高兴地起来走动。想到没有可与自己一起游乐的人，于是到承天寺找张怀民。张怀民也没有睡觉，（我们）一起在院子里散步。庭院中(的月光)如积水那样澄澈透明，水中仿佛水藻、荇菜纵横交叉，大概是竹子和柏树的影子吧。哪个夜晚没有月色？哪个地方没有竹子和柏树？只是缺少有像我俩这样的闲人罢了。 记承天寺夜游 【宋】苏轼 品一品 无与为乐、承天寺寻、步于中庭 积水空明、藻荇交横、盖竹柏影 解衣欲睡、月色入户、欣然起行 何夜无月、何处无竹柏、但少闲人 记承天寺夜游 【宋】苏轼 起（起因） 无与为乐、承天寺寻、步于中庭 承（过程） 积水空明、藻荇交横、盖竹柏影 转（转折） 解衣欲睡、月色入户、欣然起行 合（抒情） 何夜无月、何处无竹柏、但少闲人 品一品 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。怀民亦未寝，相与步于中庭。 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 记承天寺夜游 【宋】苏轼 起 承 转 合 闲人 叙事 写景 抒情 品一品 “闲人” 品一品 1、“闲人”指的是什么？ 2、文中哪里体现了“闲”？ 3、苏轼为何说自己是“闲人”？ “闲人” 品一品 苏轼： 北宋中期文坛领袖 1080年因”乌台诗案“被贬官黄州的罪臣 观看视频：“乌台诗案”前后 小结：“闲人”含义 品一品 1、入夜即睡的 。 2、赏月、寻友、散步的 。 3、被贬官后的 。 空闲 悠闲 闲置 黄州突围 品一品 引导千古杰作的前奏已经鸣响，一道神秘的天光射向黄州，《念奴娇·赤壁怀古》和前、后《赤壁赋》马上就要产生。 ———余秋雨《黄州突围》 拓展 推荐阅读： 苏轼词《念奴娇·赤壁怀古》、散文《赤壁赋》 林语堂《苏东坡传》 余秋雨散文《黄州突围》 推荐观看： 纪录片《苏东坡》 后续学习： 《卜算子·黄州定慧院寓居作》 元丰五年（1082 年）黄州 初中八年级下册 （课外古诗词诵读） 《定风波》（莫听穿林打叶声） 元丰五年（1082 年）黄州 初中九年级下册 （课外古诗词诵读） 元丰六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。 念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。 怀民亦未寝，相与步于中庭。 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。 何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。 记承天寺夜游 【宋】苏轼 起 承 转 合 背一背 元丰六年十月十二日夜， 。 念 者，遂至 张怀民。 怀民亦未寝，相与 。 庭下如 ，水中 ， 也。 ？ ？ 如吾 ... ...