中小学教育资源及组卷应用平台 第四单元《乘法分配律》导学单 1.通过预习,我知道了两个数的和与另一个数相乘,可以先把这两个数分别与这个数( ),再把两个积( ),结果不变,用字母表示为( )。 2.运用乘法分配律进行简便计算时,可以顺向应用,还可以( )向应用。 课件出示56页问题一：贴了多少瓷砖？说说你是怎样算的？ 学生四人一组讨论，总结。 教材第56页问题二：观察上面两组算式，你发现了什么 四人一个小组研究性学习。 三、教材第56 页问题三：用a、b、c 代表三个数，你能写出上面的发现的规律吗？想一想，认一认。 四人一个小组合作学习。 四、教材第56页问题三：请你结合4×9+6×9这个算式说明乘法分配律是成立的。 学生四人一个小组互相说一说，做一做。 一、判断。 1、102×98=（100+2）×98这里运用了乘法的分配率。 （ ） 2、98×15=100×15+2×15 （ ） 3、（125+25）×8=125×8+25×8 （ ） 4、20×5+24×5=20+24×5 （ ） 5、（25×4）×8=25×8+4×8 （ ） 二、选择。 1、(A+B) ×C=A×C+B×C运用了（ ） A、乘法结合律 B、乘法交换律 C、乘法分配律 2、（45+65）×4=（ ） A、45+65×4 B、45×65×4 C、45×4+65×4 3、25×8+25×4=25×（8+4）运用了（ ）。 A、乘法结合律 B、乘法交换律 C、乘法分配律 三、计算。 （40+8）×25 24×（2+10） 86×（100-2） 63×43+57×63 93×6+93×4 69×102 参考答案 一、判断。 1、× 2、× 3、√ 4、× 5、√ 二、选择。 1、C 2、C 3、C 三、1200、288、8428、6300、930、7038 课前预习 课堂导学 课堂小练笔uxiao’li’a’b 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com)
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