课件编号10690004

《羽毛球正手发高远球》教案(表格式)2021-2022学年人教版初中体育与健康(水平四)九年级全一册

日期:2024-05-02 科目:体育 类型:初中教案 查看:33次 大小:23449Byte 来源:二一课件通
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初中,九年级,水平,健康,体育,人教
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《羽毛球正手发高远球》教案 教 材 羽毛球正手发高远球 本课 任务及重难点 1、认知目标:学生基本了解正手发高远球的动作要领和技术特点; 2、技能目标:学生基本掌握正手发高远球的动作要领;(重点) 3、情感目标:在练习中,培养学生团结协作的集体主义精神,培养主动运动的习惯;(难点) 课的部分 时 间 课 的 内 容 练 习 分 量 组织教法与教学要求 次数 时间 准 备 部 分 5 分 钟 一、课堂常规 1、集合整队、清点人数 2、师生问好 3、宣布上课内容 4、检查学生着装、安排见习生 二、准备活动 1、徒手操 头部运动 肩部运动 扩胸运动 体转运动 腰部运动 弓步压腿 侧弓步压腿 踝腕关节运动 2、专项练习 投掷羽毛球练习 在羽毛球场地,学生在底线手拿一个羽毛球,用持拍手全力投掷 2 × 8拍 每人5次 1分钟 4 分 钟 组织:集合队形(四列横队) ○○○○○○ ○○○○○○ △ 要求:快、静、齐 组织:广播操队形 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ △ 要求:左右两臂间隔,前后一臂距离,认真做准备活动 组织: 要求:投掷羽毛球的高度在球网上2米处,练习时按队形有序练习,投完的学生回到本队队尾排队 课的部分 时 间 课 的 内 容 练 习 分 量 组织教法与教学要求 次数 时间 基 本 部 分 3 分 钟 一、安全教育 在练习中注意同学间的间隔距离 二、动作要领 教学重点:发球时手腕、手臂的用力方法;接球时动作的连贯性、准备动作。 教学难点:发球时,正确的握拍和发球角度,握拍灵活,大臂带动小臂灵活发球。 技术要领: 导入:正手发后场高远球,是用正手握拍法,以正拍面将球击得又高又远,球飞行到对方的端线上空后突然改变其方向,呈垂直下落至底线附近的一种发球。在单打比赛中普遍采用。 ①准备姿势:站在场地中场附近,两脚自然分开,左脚在前,脚尖对网,右脚在后,脚尖稍向右侧,重心放在右脚上,用左手拇指,食指和中指夹住羽毛球中部自然抬举于胸前方,右手正手握拍自然屈肘举至身体的右后侧方呈发球前的准备姿势。 ②击球动作:持球手松开,使球自然下落,右手持拍臂自下而上沿半弧形做回环引拍动作,同时开始转体,当拍至身体右侧前下方击球点上的瞬间,前臂迅速内旋带动手腕闪动展腕发力,用正拍面将球击出,身体重心随转体动作逐渐由右脚移至左脚上。 ③击球后的动作:身体重心完全移至左脚上,持拍手随击球动作完成后的自然惯性向左上方挥动。在发球的过程中双脚均不能离开地面或移动 一、步骤: 组织: ○○○○○○ ○○○○○○ △ 教法:老师示范、分解动作讲解 要求: 动作示范准确到位,声音清晰洪亮 学法:学生观察老师示范,听老师讲解 要求:保持安静,认真听讲和观察 课的部分 时 间 课 的 内 容 练 习 分 量 组织教法与教学要求 次数 时间 结 束 部 分 5 分 钟 一、集合、整队集体讲评,评估本节课的学习情况表扬优秀学生。 二、放松活动 放松手臂肌肉 三、课堂小结 四、布置课后练习 五、回收器材 六、师生再见 1 2分钟 组织:集合队形(四列横队) ○○○○○○ ○○○○○○ △ 教法:小结上课情况,布置课后复习任务,回收器材,师生道别 场地 器材 两片羽毛球场,羽毛球若干,每人一把羽毛球拍 课 后 小 结 所有学生都掌握了羽毛球正手发高远球,但是在结合球练习时,学生不能 把握好发球的高度和深度,这只有通过长期的练习来解决 ... ...

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