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人教版生物(中职)4.2 生物的发育 教案

日期:2026-02-21 科目:生物 类型:教案 查看:98次 大小:51056B 来源:二一课件通
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生物,人教,中职,发育,教案
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第二节 生物的发育 【考试内容及要求】 掌握被子植物的个体发生、个体成长的概念 熟悉被子植物的个体发生、个体成长的过程 掌握营养生长与生殖生长的关系 掌握胚胎发育与胚后发育的概念 熟悉胚胎发育与胚后发育的过程及一些特殊动物的发育   大多数有性生殖的生物,个体发育是从受精卵开始的,受精卵是个体发育起点   一、被子植物的个体发育 1、被子植物的个体发生 个体发生是指从受精卵开始到果实和种子形成为止的发育过程。 二、被子植物的个体成长   1.种子的形成和萌发    (1)胚的发育 受精卵发育成胚,胚发育成幼苗 胚乳的发育   受精极核发育成胚乳,胚乳为种子萌发提供营养 双子叶植物无胚乳,因为在胚和胚乳发育的过程中胚乳被子叶吸收,营养贮藏在子叶里。   单子叶植物有胚乳,胚乳没有被胚吸收。   2.植株的生长和发育 营养生长和生殖生长的关系:1、营养生长过旺,植株消耗的营养物质过多,就会影响到生殖生长,2、生殖生长同样也会影响营养生长。  花芽的形成,标志着生殖生长的开始    二、高等动物的个体发育--包括胚胎发育和胚后发育   1.胚胎发育 (受精卵发育为幼体的过程)      (1)过程:卵裂 受精卵 囊胚(里面有囊胚腔) 原肠胚(有外、中、内三个胚层内胚层围绕而成的腔叫原肠腔 幼体   (2)羊膜和羊水:不仅保证了胚胎发育所需的水环境,还有方正和保护作用,因此,使动物增强了对陆地环境的适应能力(仅鸟类、爬行类和哺乳类动物有)    2.胚后发育:幼体 性成熟个体   有常态发育和变态发育  变态发育:在胚后发育过程中,动物的形态结构和生活习性都发生了显著的变化,并且这些变化又是集中在短期内完成。 

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