课件编号10705652

高中政治人教版必修一第3课 多彩的消费课件(共42张PPT)

日期:2024-05-09 科目:思想政治 类型:高中课件 查看:31次 大小:761312Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 第一单元 生活与消费 第3课 多彩的消费 提纲挈领 抓牢1个核心———生活消费 把握2种因素———影响消费水平的主观因素、客观因素 理解3种消费类型———按消费目的划分的3种消费类型 把握4种消费心理———从众心理、求异心理、攀比心理、求实心理 理解4种消费行为———适度消费、理性消费、绿色消费、勤俭节约,艰苦奋斗 2020.5.11发布的《中共中央国务院关于新时代加快完善社会主义市场经济体制的意见》提出,“完善促进消费的体制机制,增强消费对经济发展的基础性作用”。今年以来,从中央到地方接连出台多项促消费政策,有力提振了我国消费市场加速复苏。5月19日,商务部发布数据显示,4月份,全国社会消费品零售总额2.82万亿元,同比下降7.5%,降幅比上月收窄8.3个百分点,比前2个月收窄13个百分点。前4个月社会消费品零售总额降幅比一季度收窄2.8个百分点。 为进一步释放消费潜力,近日,上海市、海南省等地出台了补贴、奖励、消费券等促消费措施。补贴方面,5月20日,上海市发改委等六部门发布的《关于促进本市汽车消费若干措施》提出,积极支持新能源汽车消费,今年购买新能源汽车符合条件的给予每位消费者5000元补贴。 奖励方面,海南省工业和信息化厅等三部门近日印发《关于实施海南省新能源汽车促消费临时性政策的通知》,对在海南省购买新能源汽车的消费者进行奖励。奖励标准为每辆新能源汽车奖励人民币1万元。 消费券方面,各地继续大规模发放消费券。例如,5月21日,武汉市继续投放第五波消费券;5月19日,浙江省文化和旅游厅宣布发放2.2亿元消费券,加速文旅产业通过数字化手段复苏。 “中国是一个人口众多的发展中国家,我们人均年可支配收入是3万元人民币,但是有6亿中低收入及以下人群,他们平均每个月的收入也就1000元左右,1000元在一个中等城市可能租房都困难,现在又碰到疫情。疫情过后,民生为要。”这再次说明,中国仍为世界最大的发展中国家。   这是李克强总理5月28日在十三届全国人大三次会议闭幕后的记者会上披露的。 作为全球第二大消费市场,消费已经连续六年成为我国经济增长的第一拉动力。应对疫情冲击,消费更成为经济稳增长的“压舱石”,也成为全国两会上的焦点话题。多位代表委员表示,扩大消费是对冲疫情影响的重要发力点,要在促进实物消费和服务消费加快回补的同时,充分挖掘新型消费,升级消费潜力。 稳定和扩大居民消费,将会支撑经济稳定增长,有利于优化供需关系,调整国民经济结构,促进产业升级,推动民生改善,带动我国经济更高质量发展。 考点一 消费及其类型 一、全面理解影响消费的因素 因素 关系 措施 经济发展水平(根本因素) 生产决定消费 最根本的是大力解放和发展生产力,提高我国经济发展水平 居民收入 (直接因素) 收入是 消费的 基础和 前提 当前可支配收入 保持经济稳定增长,不断提高人们的收入水平, 未来收 入预期 发展经济,扩大就业,提高居民收入预期,完善社会保障制度 社会收 入差距 调节收入分配,完善分配制度,克服两极分化,实现共同富裕 物价变动 (重要因素) 价格影响消费 加强宏观调控,稳定物价 消费观念 (主观因素) 影响消费水平和习 惯 树立正确的消费观 警示: 家庭收入提高,家庭消费水平不一定提高 (1)收入水平的高低对家庭消费有直接影响。在其他条件不变的情况下,如果家庭收入水平提高,家庭消费水平也会相应提高。 (2)但家庭消费水平也会受商品价格水平、家庭人口数量、居民消费观念等的影响。若物价持续走高、家庭供养人口增多、消费观念落后,即使家庭收入增多,家庭消费水平也不一定会提高。  影响因素 对消费的影响 提高消费水平的措施 其他 因素 消费 ... ...

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