课件编号10709576

1.6计算工具的认识和用计算器计算同步训练 2021-2022学年四年级上册数学人教版(含答案)

日期:2024-05-06 科目:数学 类型:小学试卷 查看:96次 大小:19351Byte 来源:二一课件通
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6 计算工具的认识和用计算器计算 一、我知道 1. ( )是我国古代的发明,是我国的传统计算工具,曾经在生产和生活中广泛应用,至今仍然发挥着它独特的作用。 2.算盘的1颗上珠表示( ),1颗下珠表示( )。 3.打开计算器,输入你要计算的题目。如“34×25”,应该先输入( ),接着输入( ),然后输入( ),再按( ),屏幕上出现的数( )就是计算出的结果。 4.在运算过程中,若发现已输入的数据不正确,可使用( )键消除错误。 5.MC是( )键。 二、对的在括号里打“”错的打“×”。 1.用科学型计算器进行四则混合运算,根据四则运算的顺序输入数据就可以进行计算。( ) 2.电子计算器是通过按键盘上的键来进行计算的。( ) 3.X是加法运算键。( ) 4.电子计算器具有体积小、质量轻、便于携带等特点。( )5.用计算器计算138×69时,当按“×”时,屏幕上就会显示出结果。( ) 三、将正确答案的序号填在括号里。 1.下面的键中,( )是开机键。 ①CE ②ON/C ③ - ④OFF 2.下面的键中,( )不是运算符号键。 ①+ ②x ③= ④ - 3.一道题计算完成后,只需按( )键,就可以进行另一道题的计算了。 ①ON/C ②m ③OFF ④CE 4.计算器可以进行( )运算。 ①算术 ②文字 ③统计 ④角度测量 5.用计算器计算200-(89+37)的正确结果是( )。 ①1482 ②74 ③47 ④252 四、用计算器计算。 974-2856÷14 700-(234+159) 756+58×27 8444÷4-1001 121×(391÷23) 315÷5+266 32×47+426 9875-4250-75 3588÷23-35 5736+2276-1724 (3788-99)×31 5782+9999÷3 五、用计算器计算前六道题,发现规律后直接写出后两道题的得数。 12×101= 13×101= 14×101= 15×101= 16×101= 17×101= 18×101= 19×101= 六、把下面的数按从大到小的顺序排列起来。305480000、340058000、304580000、 300485000 ( )>( )>( )>( ) 答案: 一、1.盘算 2.5 1 3.34 × 25 =或等号键 850 4.AC 5.存储运算 二、1.V2.V3.×4.V5.x 三、1.②2.③3.①4.①5.② 四、770 307 2322 1110 2057 329 1930 5550 121 6288 114359 9115 五、1212 1313 1414 1515 1616 1717 1818 1919 六、340058000 305480000 304580000 300485000

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