商务星球版地理七年级上册 第四章 活动课 气候与我们的生产生课件（共37张PPT）

(课件网) 活动课 气候与我们的生产生活 活动课 气候与我们的生产生活 学习目标 1.能举例说明气候差异对生产、生活的影响。 2.能用实例说明人类对气候的影响。 3.通过气候与人类关系的探讨，树立人地协调发展的科学人地观。 气候对日常生活的影响 探究一：气候与服饰 。 寒带地区的服饰 温带地区的服饰 热带地区的服饰 你能说出我国藏族牧民所生活的气候背景吗？ 青藏高原海拔 4000多米，一般日平均气温要比同纬度平原地区低24℃左右，又由于空气稀薄，日照强，气温日变化大，昼热夜冷早晚凉，独特的高原气候形成了藏族牧民的穿着特色。 探究二：气候与饮食 湖南人为什么最喜欢吃辣椒吗？ 你能说出我国南方和北方的主食吗？ 在我国四川、湖南、贵州等西南地区，一年四季特别是冬季阴冷潮湿，少见阳光，辣椒有祛风去湿、发汗驱寒之效，因此当地居民都喜欢吃辣椒，民间素有“湖南人不怕辣，贵州人辣不怕，四川人怕不辣”之说。 你知道吗？ 探究三：气候与民居 不同地方的人们为适应不同气候，建造了千姿百态的住所。 温带地区民居 说出下列地区传统的房屋居住特点 我国云南 四合院（墙厚，窗小，双层玻璃） 我国北京 傣族的竹楼（屋顶坡度大，窗大两层） 因纽特人 冰屋（无窗，兽皮门帘） 我国陕北 窑洞（处在直立的黄土内，冬暖夏凉） 你知道傣族竹楼与气候的关系吗？ 傣族的竹楼主要位于云南南部潮湿多雨的热带地区，为便于通风防潮，形成了“高脚”的建筑风格。 探究四：气候与交通运输 将传统交通工具与对应地区连线： 江南水乡 骆驼（沙漠之舟） 我国的北方 船 西藏地区 马 古代埃及 牦牛（高原之舟） 洪涝 台风 冻雨 大雾 气候对现代交通有什么影响 探究五： 气候与健康 由气候引起的疾病！ 关节炎、 风湿病 探究六：气候与农业 一个地区的气候特征，往往决定了这个地区适宜种植哪些作物，你能说出我国南方和北方的粮食作物、水果有何不同吗？ 气候特点 粮食作物 主要水果 北方地区 温凉干爽 南方地区 湿热 山东的小明同学与海南的小丽同学约定：明年春天，互赠友谊之树，把各自家乡的果树（山东小明赠送苹果树；海南小丽赠送香蕉树）移栽到对方的家乡。参考“友情提示”你认为可行吗？理由是什么？ 冰 雹 台 风 一旦气候发生异常，常常会给人们的生产和生活带来危害。 干 旱 冻 雨 2.气候的异常变化（气象灾害）对人类生产活动影响巨大，如农业减产、人们财产损失、生活不便等等，你知道我们合肥有哪些气象灾害吗？如果您是当地的父母官，你说该怎么办？ 合肥的气象灾害：寒潮、夏季暴雨、霜冻、冰雹等。 加强对气候的监测，做好防御措施，以减少气象灾害带来的损失。 思考、讨论： 1.我们的哪些活动会对气候产生的积极影响？ 2.我们的哪些活动导致气候恶化，进而影响我们人类的生产和生活？ 探究六：人类活动对气候的影响 人们可以改变局部的气候条件 人工降雨 人类活动对气候的积极影响 塑料大棚改变了北方一到冬天就吃萝卜、白菜的传统习惯。 你家冬季里最常吃的菜有？ 世界上海拔最高的铁路———青藏铁路，由于面临脆弱的生态、高寒缺氧和多年冻土等三大世界性难题，在建设过程中创造出了许许多多国内外“第一” 青藏铁路昆仑山口的冻土热棒区 说明：热棒：5米埋入地下，地面露出2米，热量只能从地面下端向地面上端传输，反向不能传热，独特的冷却地温的作用使热棒堪称“魔棒”。 人类的某些活动，会导致气候恶化，从而影响人类的生产和生活。 伦敦烟雾事件 人类活动对气候的消极影响 工厂排放废气 汽车尾气 工厂排放的废气、汽车排放的尾气等加剧了我国酸雨的危害。 人类活动对气候的消极影响 酸雨的形成 自然原因： 太阳活动、火山爆发等。 人为原因： 大 ... ...