课件编号10725899

第19课 北魏政治和北方民族大交融 教案

日期:2024-04-30 科目:历史 类型:初中教案 查看:91次 大小:21915Byte 来源:二一课件通
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第 19 课时 【内容∕段落】 完成第19课《北魏政治和北方民族大交融》教学 【侧重目标】 1、了解淝水之战、北魏孝文帝改革、北方地区的民族交融等基本史实,思考并认识历史发展的必然性。 2、制作表格、分析图片、问题探究。识读《淝水之战示意图》,分析淝水之战对阵双方的布阵态势,体会“草木皆兵”等成语的含义。 3、民族团结和国家统一是历史发展的主流。 【评价任务】 独立完成作业本75-77页练习 【学习过程】 导入新课 风声鹤唳”“草木皆兵”“ 投鞭断流”“东山再起”这些成语,其典故都与淝水之战有关。在这一战役中,号称百万大军的前秦军队是如何被东晋的8万守军打败的呢 十六国北朝时期,北方各族之间既有斗争又有交融。这些看似矛盾的现象,是否蕴含着某些必然性 新课教学 淝水之战 淝水之战的背景 强大后的前秦,疆域东濒大海,南抵汉水,西至龟兹,北达沙漠,与南方的东晋形成对峙 【学习过程】 的局面。 淝水之战交战时间、双方、过程? 交战时间:公元383年 交战双方:前秦和东晋之间的战争 交战过程:383年,苻坚不顾一致反对,强征各族人民当兵,拼凑了步兵60余万、骑兵27万,浩浩满满南下,企图灭亡东晋,统一中国。出师前,符坚自恃兵多势强,号称自己的百万大军,“投鞭于江,足断其流”。东晋团结一致,从容应对,以8万精兵应战,在淝水与前秦军前锋隔岸对峙。在决战即将爆发时,东晋将领提出要前秦军队稍稍后撤,以便晋军过河交战。苻坚认为在晋军渡河时发动突然袭击,定能一举获胜,随即命令军队后撤。不料,当前秦军队后撤时,有人在阵后大喊:“秦兵被打败了!”前秦军顿时阵脚大乱,自相践踏,一溃而不可收拾。晋军乘机发动猛烈攻击,打败前秦军。苻坚中箭负伤,带领残兵逃回北方。 淝水之战交战结果、特点、影响? 交战结果:东晋胜利 交战特点:以少胜多 影响: 江南地区免遭战争摧残,为江南经济持续发展提供相对安定的环境。 前秦的统治土崩瓦解,北方地区重新陷入割据混战的状态。 出自淝水之战的成语故事? 投鞭断流、风声鹤唳、草木皆兵 5、[相关史事] 前泰军队虽然有80多万,但向南进军时前后千里,战线过长,力量分散,到达前线的只有30万人。隔着淝水,苻坚远望对岸八公山上的草木,误以为都是晋兵,开始有所畏惧。这一情景被后人描述为“草木皆兵”。淝水阵前溃退后,败逃的前奏士兵,一路上听见风声鹤唳,都以为是晋军追来,因此昼夜不敢停歇。 6、苻坚拥有八十多万兵力,却不能统一江南,这是为什么? 前秦方面: 主要是因为前秦内部民族矛盾尖锐,军中汉族和其他少数民族的将士占大多数,他们不愿意为前秦卖命。另外,苻坚骄徽自大,指挥失当。 东晋方面: 东晋将士在强敌压境、众寡悬殊的形势下,团结一致、不畏强暴、奋勇抗争。 [北魏孝文帝改革] 1、北魏的建立和统一北方? 建立:4世纪后期,游牧在阴山地区的鲜卑族拓跋部迅速崛起,建立北魏。 统一北方:439年,北魏统一北方, 结束了十六国以来分裂割据的局面。 2、北魏孝文帝改革的背景、目的? 背景:北方各族人民长期杂居,民族聚落已不多见。内迁的各族在生产、生活和习俗上,与汉族已无明显的区别。而鲜卑拓跋部因内迁较晚,仍保持鲜卑族的习俗。 目的:加强对北方地区的治理,移风易俗。 3、北魏孝文帝改革的内容? 迁都;说汉话;改汉姓;穿戴汉族服饰;与汉族通婚;(汉化) 4、北魏孝文帝改革的作用(意义)? 作用:这些措施,促进了民族交融,也增强了北魏的实力。 5、孝文帝迁都的原因是什么? 平城的位置偏北,不利于北魏对中原地区的统治,也不利于学习和接受中原的先进文化。 6、孝文帝改革的主要目的实质? 北魏孝文帝改革是北魏一次自上而下的以学习汉族先进政治、经济、文化为主的维护鲜卑族封建统治的改革 ... ...

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