课件编号10726440

部编版语文 五年级下册 第二单元 8* 红楼春趣导读课件( 共25张幻灯片)

日期:2024-05-02 科目:语文 类型:小学课件 查看:25次 大小:2759608Byte 来源:二一课件通
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(课件网) 满纸荒唐言, 一把辛酸泪 《红楼梦》 导读 创作背景简介 《红楼梦》诞生于中国封建社会末期,当时清朝举国上下都沉醉在康乾盛世、天朝上国的迷梦中。这时期从表面看来,好像太平无事,但其实整个王朝都已到了盛极而衰的转折点。 曹雪芹———寂寞的天才 曹雪芹(1715--1763年),名霑,字梦阮,号雪芹、芹溪、芹圃。 作者曹雪芹家祖孙三代做了58年的江宁织造。曹家极受盛宠时,曾办过四次接驾的阔差。曹雪芹少年时代经历了一段富贵繁华的贵族生活。但后来家渐衰败,因亏空得罪被抄没,境遇潦倒,生活艰难。《红楼梦》一书是曹雪芹破产倾家之后,在贫困之中创作的。 煊赫的家世———三代世袭江宁织造 《红楼梦》 又称 《石头记》 《情僧录》 《金玉缘》 《金陵十二钗》 《风月宝鉴》 阅读长篇小说的方法: 1.了解整本书的结构,抓重点回目 2.精读和略读相结合,经典情节反复读 3.关注人物形象,梳理主要人物 一.了解整本书的结构,抓重点回目 1-5回是序幕,为全书定下骨架。 6-18回写出贾府“烈火烹油、鲜花着锦”般的繁盛景象。 19-54回写贾府安享富贵尊荣的生活. 55-78回写贾府由盛转衰.(第55回是全书转折处) 79-120回写贾府败亡,高鹗续写部分减弱了小说的悲剧性 . 整体把握《红楼梦》要先做到两点:熟读前五回,记住人物关系表。 第一回 甄士隐梦幻识通灵   第一回是楔子。用“女娲补天”“木石前盟”两个神话故事,塑造了贾宝玉的性格和描写宝黛爱情故事。同时通过甄士隐一家由盛转衰的经历,暗示贾家的结局。 第二回 冷子兴演说荣国府   第二回是交代贾府人物。通过古董商人冷子兴的讲述,为读者开列了一个简明“人物表”,使读者未读全书,心中已隐隐有座贾府在。  第三回接外孙贾母惜孤女 第三回是介绍小说的典型环境。通过林黛玉的眼睛,对贾府做第一次直接描写,同时让重点人物亮相。 第四回 葫芦僧乱判葫芦案   第四回展现小说更广阔的社会背景。介绍了贾、史、王、薛四大家族的关系。同时由薛蟠案件自然带出薛宝钗进贾府的情节。 第五回 游幻境指迷十二钗 第五回是全书的总纲。通过贾宝玉梦游太虚幻境,利用画册、判词及歌曲的形式,隐喻含蓄地将众多人物的发展和结局交代出来。别的小说就怕读者早知道结局,《红楼梦》却故意先说出结局,但却让读者更加着迷。 。 二.精读和略读相结合,经典情节反复读 《红楼梦》是一部经典的长篇小说,里面有不少经典情节,例如:木石前盟、金玉良缘、元春省亲、黛玉葬花等,同学可以精读。 对于已经耳熟能详的情节,如刘姥姥三进荣国府、海棠诗社等,就可以选择略读。 林黛玉 薛宝钗 三.关注人物形象,梳理主要人物 贾 宝 玉 宝玉是个不想长大的少年,对成人的世俗世界有着本能的排斥;他心思细腻,善于感知人世间一切温情;他对所有年轻女性都心怀敬意,潜意识中有着对个性解放和平等自由的追求。 林黛玉这个人物在读者心中的影响与贾宝玉几乎是等同的。黛玉是“一个诗人气质的少女,一个少女气质的诗人”,她多愁善感而又坚强不屈,孤傲而又温柔体贴,天真聪慧而又心直口快。她是作者精心塑造的另一封建贵族阶级的叛逆者。 宝钗容貌丰美,举止娴雅,世事洞明,人情练达。她堪称封建淑女的典范,她谨守封建妇德,近乎封建统治阶级眼中的完人,体现着封建时代贵族女子正统的风范。 长期以来,每位读者对宝钗的评价都褒贬不一 贾府人物关系一览表 贾演-贾代化 贾 敷 贾 敬 贾珍———贾蓉 (尤氏) 贾惜春 (秦可卿) 贾源-贾代善 (贾母) 贾 赦 (邢夫人) 贾琏 (王熙凤) 巧 姐 贾迎春 贾 政 (王夫人) 贾珠 (李纨) 贾 兰 贾元春 贾宝玉 贾探春 贾 敏 (林如海) 林黛玉 宁国公 荣国公 贾母( ... ...

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