人教版四年级上册数学第五单元检测卷（含答案）

中小学教育资源及组卷应用平台 四年级上册数学第五单元检测卷 (时间:60分钟 满分:100分) 题号 一 二 三 四 五 六 附加题 总分 得分 一、填空。(每空1分，共12分) 1.两条直线相交所成的四个角中，如果有一个角是直角，那么其他三个角都是( )。 2.正方形和长方形相邻的两条边互相( )，相对的两条边互相( )。 3.等腰梯形的两腰( )，两底互相( )，有( )条高。 4.在两条平行线间可以画( )条垂直线段，这些垂直线段互相( )，长度( )。 5.两个完全一样的梯形一定可以拼成一个( )。 6.如图，平行四边形AB边上的高是( )cm。 7.如图，从O点到直线所画的线段l中，( )最短。 二、判断。(对的画“√”，错的画“×”)(10分) 1.不相交的两条直线叫做平行线。 （ ） 2.直角梯形只有1个直角。 （ ） 3.长方形、正方形、梯形都是特殊的平行四边形。 （ ） 4.平行四边形的任意一条边都可以作底。 （ ） 5.一个梯形上底和下底间的距离处处相等。 （ ） 三、选择。(把正确答案的序号填在括号里)(16分) 1.如图的正方形中，有( )组互相平行的直线，有( )组互相垂直的直线。 A.2 B.4 C.5 2.学校的自动伸缩门是利用了平行四边形( )的特性。 A.稳定性 B.易变形 C.牢固性 3.已知a、b、c是同一平面内的三条直线、a⊥c，b⊥c则a和b的关系是( )。 A.相互垂直 B.互相平行 C.无法确定 4.在测量跳高成绩时，测尺应与地面( )。 A.互相相交 B.互相平行 C.互相垂直 5.如图，梯形的高( )。 A.小于6m B.大于9cm C.在6cm和9cm之间 6.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后，周长( )。 A.不变 B.变大 C.变小 D.无法判断 7.一个平行四边形的周长是24cm，一条边长是5cm，则它的邻边长为( )。 A.19 cm B. 7 cm C. 5 cm 四、动手操作。(32分) 1.过A点已知直线的垂线。(6分) 2.给下面每个图形画一条高，并标出底和高。(6分) 3.过三角形内的一点P，分别画AB边和AC边的垂线。(6分) 4.(1)画一个长3cm宽2cm的长方形。(4分) (2)画一个边长为4cm的正方形。(4分) 5.分别画一个高为3cm的平行四边形和一个高为5cm的梯形(6分) 五、分一分。(9分) 按要求在下面的梯形中分别画一条线段。 1.分成一个平行四边形和一个梯形。 2.分成两个梯形。 3.分成一个三角形和一个平行四边形。 六、解决问题。(21分) 1.A、B两个新建小区分别要修一条水管与公路的主水管连接，怎样修最节省水管材料 请你画一画(4分) 2.学校运动会上，乐乐参加了跳运比赛(如图)，怎样测量他的成绩才合理呢 在图中画出来。(5分) 3.一个等腰梯形，下底比上底长7m，上底和一条腰的长都是6cm，这个梯形的周长是多少 (6分) 4.如图，两个完全相同的等腰形的周长都是23cm，成一个平行四边形后的周长是38cm。等腰梯形的腰长是多少厘米 (6分) 附加题(10分) 数一数，右图中有( )个长方形、( )个三角形和( )个梯形。 参考答案 一、1.直角 2.垂直 平行 3.相等 平行 无数 4.无数 平行 相等 5.平行四边形 6.18 7.OD 二、1.× 2.× 3.× 4.√ 5.√ 三、1.A C 2.B 3.B 4.C 5.A 6.A 7.B 四、1. 2.示例: 3. 4.(1) (2) 5.示例: 五、示例:1. 2. 3. 六、1. 2. 3.6+(6+7)+6+6=31(cm) 4.23-(38-23)=8(cm) 8+2=4(cm) 附加题 9 10 11 21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页） HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com) " 21世纪教育网(www.21cnjy.com) ... ...