2020-2021学年 部编版 语文 六年级上学期 期末试题 （word版 附答案）

２０２０－２０２１学年度第一学期期末测试卷 六年级　语　文 参考答案 一、看拼音，写词语。（5分） 抵御 攀登 陶醉 慷慨 斗篷 瞬间 疲倦 荡漾 清幽 酱紫 二、下面词语中加点字读音完全正确的一项是（ ）。（3分） B 三、请在词语中的错别字下面划线并更正在（ ）内。（3分） 形———行 枝———技 段———断 栽———裁 做———作 粱———梁 四、读读想想，选择正确的拼音或释义的序号填空。（6分） huō huò huò huō ③ ① ② ④ 五、请根据你的积累完成下列各题。（25分） 1．⑴孤寂；忧愁。 喜悦（意思对即可） ⑵巍巍乎若太山 汤汤乎若流水 一会儿，不久。 ⑶惊叹 舒服 久立四望 坐下低吟一首奇丽的小诗（根据课文内容填空有错别字，此空没分。） 2．⑴催促；嘱咐 ⑵赞叹；夸奖 ⑶拒绝；谢绝 ⑷争辩；争论（答案不唯一，要符合语境） 3．要点： ①所比喻的事物符合“书”的特点； ②语句通顺； ③有错别字三个以上（含三个）扣1分 4．C 5．②④⑥⑦ ①③⑤⑧（多选或少选，每个扣0.5分） 六、阅读理解。（26分） ㈠ 1．： ； 2．英雄人物群体：为了拖住敌人，七连六班的五个战士一边痛击追上来的敌人，一边有计划地把大批敌人引上狼牙山。他们利用险要的地形，把冲上来的敌人一次又一次地打了下去。（可以用原句；也可以用概括的语言，但是应有关键的信息：痛击敌人；引上狼牙山；利用地形，一次又一次地打击敌人。） 英雄个体：副班长葛振林打一枪就大吼一声，好像细小的枪口喷不完他的满腔怒火。（答案不唯一，要符合题目要求） “点”“面”结合的好处：层次感和画面感很强。既可以感受到五壮士作为一个群体的团结勇敢，又能感受到每一位战士的英勇顽强，塑造了令人印象深刻的抗日英雄个体和群体形象。（答案顾及到群体和个体，意思对即可） 3．班长在生死抉择面前的坚决果断 战士们对班长的认同和舍生取义的决心（意思对即可） ㈡ 1． 成就 调节 2．② ⑤ ⑦ ⑧ 3．第③段第一句话。 4．培育出优质、高产的粮食、蔬菜新品种、优良的家畜；挽救一些濒危物种；培植、“制造”出人体“配件”。（要点：粮食、蔬菜；家畜；濒临物种；人体“配件”或“皮肤”和其他人体“配件”。少一处扣1分） 5．要点：克隆对象明确，理由表达清楚。 七、习作。（30分） 习作评价标准： （30～27分） 选择一个汉字来写，中心意思明确，所选材料紧紧围绕中心意思，并能从不同的方面或者选择不同事例来写，重要部分写得详细具体。结构清晰，语言丰富、表达清楚，书写整洁。字数达到要求。 （26～22分） 选择一个汉字来写，中心意思明确，所选材料围绕中心意思，能从不同的方面或者选择不同事例来写，重要部分写得比较详细。结构清晰，语言表达清楚，书写整洁。字数达到要求。 （21～17分） 选择一个汉字来写，中心意思明确，所选材料围绕中心意思，能从不同的方面或者选择不同事例来写。语言表达清楚，有少量错别字及涂抹。字数达到要求。 （16～11分） 选择一个汉字来写，中心意思明确，所选材料围绕中心意思不集中，从不同的方面或者选择不同事例来写。语言表达基本清楚，语病较多；书写潦草，涂改较多。字数达到要求。 （10分～以下） 选择一个汉字来写，中心意思不明确，所选材料不能围绕中心意思，不能从不同的方面或者选择不同事例来写。语言表达不清，语病多；书写潦草，涂改多。字数没有达到要求。 书写评分标准： 1．书写正确、笔画规范、字迹工整、卷面整洁、基本无涂抹，计5分； 2．书写正确，笔画清楚、卷面基本整洁，偶有涂抹，计3~4分； 3．书写基本正确，字迹基本清楚、卷面涂抹较多、不整洁，计1~2分； 4．书写错误较多，字迹不清楚，卷面涂抹严重，难以辨认，计0分。２０２０－２０２１学年度第一学期期末测试卷 ... ...